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唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟9
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影片信息

  • 唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟

  • 片名:唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟
  • 状态:已完结
  • 主演:泉淳/南城竜也/麻生兔/坂本长利/
  • 导演:Mary/Jane/Balagtas/
  • 年份:2016
  • 地区:印度
  • 类型:悬疑/动作/恐怖/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:英语,韩语,国语
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  • 简介:1唐(táng )玄(xuá(🔐)n )宗为何对儿媳(xí )杨玉环情有(🥟)独(📁)钟2古代(dài )母以子贵西施杨玉(📽)环(🎣)妲(dá )己如(rú )此受宠3孔子如何评价(🏫)关雎4西门(😫)庆之死对当今男人有何警示作(🚜)用(😎)1唐(💷)玄宗为何对儿媳杨玉(yù )环情(🛬)有独钟唐玄宗又为何(📹)对儿媳杨玉环很(hěn )痴(🌓)迷原因唯有一个(🥘)如果说杨玉(yù )环是一(🍝)代绝(jué(📜) )色美人(rén )我说的是绝色美(🔦)人(rén )未必一般的美女所谓的绝(🏌)色美人当是万中无一的美人每个男人都就是(🖱)喜欢美女充(chōng )当皇帝(dì(👐) )则更比较喜欢绝代佳人唐(táng )玄宗苦(kǔ )思冥(mí(🥩)ng )想(😂)收(shōu )集(🦅)大半辈子才遇到了(♈)杨玉环(huán )这样的(🌾)话一个一千年才(cái )出(🤗)(chū )一次(😩)的绝代(😰)佳人(🍕)恐(🦑)怕(pà )是偏爱有加于是后宫三(🍆)(sān )千佳(jiā )丽宠爱集于一人(🕠)(rén )之身我们(men )先来看杨玉(yù )环有多美(🚲)唐代大诗人李(lǐ )白赞曰云(🈺)想(⬛)衣(yī )裳花想容春风拂槛(🚋)露华浓倘若群玉(⚾)山(🍛)(shān )头(🗃)见(🕤)会(🙇)向瑶(🔋)台(🎺)月(🧤)下逢在这里李白把杨玉环视(❌)作(😡)天(🔌)人有如月(🈂)宫中的嫦娥一样美(měi )得匪夷所思(🤴)一生(📂)曾(🕧)经见过无(🍠)数佳丽的李白在曾经见(✈)过杨贵妃后仍禁不住又写词赞(🚧)道春风(🌖)拂槛(🔞)露华(🍑)浓长得(dé )君王笑意盎然看解释什么春(🏧)风无限(xiàn )恨(🥧)沉香亭北倚阑干这在里李白又将杨(🤯)玉环比作名花(🏡)但真实的(de )杨玉环当(🕖)有(🍚)倾国(🙇)倾(✋)(qīng )城之容(🅾)闭(😈)(bì )月羞花之貌多年后(⛵)从来(🌹)(lái )不曾以前见过杨(⏲)玉环的唐(😖)代大诗人白居(📃)(jū )易据前人描述(shù )与宫庭(💘)记(⭕)载写下了关雎白居易的关雎不(bú )过就是杨(🐂)玉环的自传汉皇(㊗)重色思(sī )倾(👎)国御(🛸)宇多年怨(yuàn )长(zhǎng )久杨家(jiā )有女初长成养(🗾)在(📮)深闺(🚅)人未识这(🃏)里(🚇)就典籍中(zhōng )了唐玄宗晚年十分好色想找一位(🥧)倾国(guó )女子(zǐ )来(lái )陪在身边他而(🕳)杨玉环也还未长大宛若清水(🌳)如芙蓉回眸(🕸)一笑百媚生一朝选在君王侧(⛎)回眸一笑百媚生六宫粉黛无颜色这两句则就(jiù )请看了杨(yáng )玉环(🗼)的国色天资她是天(🧣)生丽质不仅仅一个微笑(xià(👆)o )就可以让后(hòu )宫(🔆)三千佳丽(🧀)自愧不如乍暖赐浴华(👑)清池温泉水(shuǐ )滑洗凝脂侍儿扶起娇虚软始是(shì )新承恩泽时(shí )这两(🗒)句(jù )描(🥘)写出(😦)了杨(🕞)玉环美人出浴的胜况杨玉(🧚)(yù(🛌) )环冰肌玉骨十指如(🆓)葱(🐎)肤白貌(🙀)美又柔弱站立不稳云(♍)鬓花颜金步摇芙蓉帐暖(nuǎ(🚘)n )度春宵春(🍖)宵苦短(🍲)日高起从此君王不早朝这(zhè )两(⛅)句写(🏫)唐玄宗与杨玉环孤枕难眠(mián )承欢互相间一点也不厌倦每天(tiān )都应(🔬)该有(🍈)新花样半点(diǎn )见异思迁的迹象且就(😢)是(♎)为(🥦)了床榻之乐(lè )唐玄宗都不早朝了还觉得日子过(🚒)得得(dé )太快天亮(🌺)得(✴)(dé(🐄) )太早(zǎo )2古代(📩)母(🧀)以子贵西施杨(🤞)玉环妲己如此受宠殷纣王因酒醉(zuì(👤) )之(zhī )后深恋误闯入女娲娘娘的(de )寝室并便写淫诗女娲娘娘更(🥢)怒即从轩辕墓中被传唤出妲(⏩)己让她千方百(🤵)计(💝)(jì )灭殷商(😪)以报被羞辱之仇妲己随后旋(📻)转成一个(🚟)绝(🌖)世美女(nǚ )回到(🗺)纣王(🈶)身(💍)边(❄)面对这个突然从天而降的绝(🍔)代(🚷)尤(🍩)(yóu )物(wù )好色(Ⓜ)(sè )之徒的纣王(wáng )倾(💅)刻知难而(é(🦀)r )退立马下拜在她的(🆓)(de )石榴裙下只(zhī )好(hǎo )奢靡无度沉迷(🏃)酒色(👭)和妲(💸)己夜夜笙箫烟(📨)花之地做乐纵情山(shā(🤸)n )水所欲这样(🦒)的话这(zhè )般(🗑)整夜侍君(jun1 )换取(qǔ )临幸的(de )妲己为何(🎢)是没有(👴)和纣王(wáng )孕化出一(🛹)个小宝宝生出一个龙子(zǐ )凤女(👮)呢(ne )这(🕓)是只不(bú )过从(🕧)(cóng )主观(🐾)上(🍌)讲这(zhè )本书是一个古(gǔ )老(⛷)传(🕝)说而妲己(➡)更是中国神(📰)话名著长恨歌中的一(🚞)个(🎩)女主人公既(🌯)然如(👠)此是(😷)神(shén )话名著(👸)姜皇后其(⏲)(qí )人本为虚拟(nǐ )塑造她(tā )还(🌗)(hái )有没有(🍍)子女全部取决于(🕳)你(👙)作者的主(🥈)观意识我们清(🌨)楚(✂)姜皇(huáng )后这样的人物(🎈)主要注(zhù )意是(🏣)替震(zhèn )惊纣王使他沉迷女色放浪形(💯)骸所欲昏庸(🌋)无(🖌)能以至因爱美人(rén )不爱江山而国家(🍺)灭亡的因(🔙)而如(🍃)果没有给她又(🐒)刻画出一个子女来毫无疑问(🔨)是画蛇添足多余(yú )的(de )之冗笔别外(📅)从(🐗)当然了来(lái )说人和(hé )狐狸的(🏻)结(🛬)合(hé )是(shì )绝对不(🤼)会孕育(🙍)(yù )出出高(gāo )级动物人的(de )至(🖲)于西施又(👃)为什(⚾)(shí )么还没有和(hé )因被(bè(🚦)i )宠幸她(👶)而(ér )丢江山的(🌇)(de )吴王夫(🐩)差(🌗)生(👎)下一(🏆)个龙子冷儿(🙇)(ér )的(de )原因本和后羿有着同曲导(dǎo )工之妙有着(🎿)特有(👒)完全(🤪)相(🏊)同的原因(yīn )外也有一个重要(🍳)原因是西(🖐)施(shī )本是跟着特(tè(💦) )殊(🎊)的历史使命而入(🙏)吴并侍(⛹)奉公婆吴王的从(có(🥟)ng )她内心(🧙)里讲他并不(bú )就是喜欢(🐓)吴王夫(fū )差(🎅)甚至讨厌仇恨他消灭了(le )自己(jǐ )的祖国越国她确(💆)实脑汁(🅱)(zhī )心计地施展法术勾人之术迷惑(🥀)的勾引之(💋)术讨好吴王过多他的情欲但(📵)这一切的(de )背后却是在逢场作戏是在强装(📰)颜欢可能(🚒)当她(tā )和(🈲)吴(wú(🆕) )王寻欢(huān )作乐之时内心的宏大却(🌟)感觉到深深的(🏧)羞惭和(🏙)苦笑是(shì )对心心(xīn )恋恋(liàn )郎君范(🗃)蠡深(shēn )深的思(📵)念和长长地的(de )内(nèi )疚(🏂)当然了和长(⛴)恨(hèn )歌同曲异工之处老(🈂)祖(🍬)西施这种人(🏥)物都是文(wé(🔹)n )学作(zuò )品中的角色(🏇)不(bú )过正史是能(😄)够完成还没有这样的(🚁)人的记载的致使把西施如何能(néng )刻画(😄)出如(🕥)何描(miá(💘)o )写出那本(běn )是作者的事当然啦目(🍈)的是(shì )这些(🌟)形象在人们心中更圣光更高(🏤)(gāo )大更美好的是彻(📸)底没必重再给她(tā )形象(🖕)的塑造(zào )一个儿子女子进(㊗)去如果(🕍)这样的话就(🚉)好(hǎ(🐟)o )像美玉之瑕白绸之墨清(🤧)水之(🐘)污了只(🤙)(zhī )会(🍆)坏于那个(🔃)为了自己祖(zǔ(🥓) )国(🎎)忍辱(rǔ )负重去牺牲一切的美女(🗜)形象至(🚲)(zhì )于从这(zhè )些故(⤴)事(shì )的(☔)情(qíng )节来分析西施入吴前的(de )已在越国能(né(🤚)ng )得到了很久的培训(🔙)在培训(xùn )其间(🌄)除开(🎓)学(💎)一些(xiē(🤣) )琴棋(📰)书画众(zhòng )多淑女修养(🛷)勾人(rén )被迷(🎡)惑之(zhī )术估计(👢)也(🕐)要学一些自己保护之术越国肯(kěn )定(🌩)不(🖌)期望(wàng )他怀(🍁)上敌国之子(🧜)比若避(☝)(bì )孕(🚓)之术就这(🔣)些至于(🤕)天生丽(🧖)质的杨玉环这是(🏉)中(👢)(zhōng )国历史(shǐ )上确(🆔)(què(⬜) )确实(🎙)(shí(😳) )实(✔)必(❓)然的四大(🌍)美女之一她回牟一笑百眉生六宫(♊)粉黛无颜色她的(de )美曾是春宵苦短(duǎn )日高起从(😫)(cóng )此君(🏪)王不早(🗻)朝(🕥)她的美也曾是人们正在质疑(💱)古来君王无真情(qí(🛩)ng )那(nà )么(👠)这(💧)些使唐明(🈹)皇付出多少真情集万(wàn )千宠爱(🌰)于一身(shēn )的(de )羞(xiū(〽) )花(🎰)美人(rén )又为何却又(🌾)和唐明皇李(🍚)隆基还没有(🚝)生下一子半(🔦)女呢我私底下以为(📈)这可能是毕竟李(🤜)隆(💴)基我得到杨玉环时年纪(🏹)便大年事(📏)(shì )已高(📂)精子(zǐ )的活(🏆)力丧(🚹)失一(yī )切己结束不(🎗)拥有生育能力功能失常至(zhì )于也有一(yī )种肯定是李玉(yù )环本(💏)身存在问题(🚴)或许她本是(👔)一(yī )个(💺)不(🕺)孕不(bú(🐍) )育患者比(bǐ )较(😑)喜(🕟)欢(huān )就参与我张(zhāng )生史话都让你一(yī )个全新的历史一(yī )个不一样的观点3孔子如(🛰)何评价关(guān )雎封神榜中孔子这样的话(huà )期刊等(děng )级封神榜(bǎng )关雎乐而(🍅)不淫哀而不伤意思是论语这首诗快乐而(⏱)不过(🏻)分失落而不伤(🧟)痛关雎是(🐻)关雎第一首诗是一首优(yōu )美绝伦的情歌原诗是这样的写的关(💱)关雎鸠(🍁)在河之(➕)洲窈(yǎo )窕淑女君子好求(qiú )倚斜荇菜500左(🌷)右流之窈窕淑女悠哉悠哉辗转反侧天大的好事寤寐思服悠(🦄)悠(🎪)闲闲(xián )辗转反侧鳞次(🔑)荇菜左右采之窈窕(🌔)淑女(nǚ )琴瑟友之横(🦌)斜荇菜左右毛之(🈷)君(jun1 )子好(🤔)求笛筝之诗中描写的这位君子正(🚔)(zhèng )准(➗)备热(rè )恋中(🦀)一(❤)位在河(hé )边采荇菜的美丽(📃)姑娘目(🗨)的(💑)是表达对(🆓)她的思(sī )念竟再说长(zhǎng )夜难眠寤(🐃)(wù )寐思服(🕖)辗(niǎn )转反侧(📡)被(💔)爱情种种折(shé )磨(🔚)(mó )的夜不能寐(🚕)这是初(chū )生牛犊爱河的青年(🗓)男女的神秘感(🧖)受只不过这位君子并(bì(😈)ng )没有(👼)完全沉浸(jìn )在难过的深渊里不(bú(✖) )能(néng )自(📒)(zì )拔只不过是在梦中想像之中用鼓(😭)乐迎娶姑娘的闹哄(🍘)哄(🛫)场(🕔)面比较喜欢她却(🚉)不是像关(👝)雎中(🛋)的那位府君一(yī )样想法(🍻)设法本来属(shǔ )于她只不过是想像(🛄)(xiàng )之中(🦏)需要正在(zài )此时(shí )的娶(qǔ )了(le )她有天大的好事的悲戚痛苦但(🌃)许多的是完全(quán )沉浸在(🦋)爱情中的幸福快乐这(zhè )那是孔子所说的乐而不淫(😢)哀(āi )而不伤这首诗(🚥)(shī )已被有(🐖)的版本选入中(🎅)学语文教材所以说它的思想(🏇)内容是(💻)健康上方的(de )这与当今社会某些歌唱爱(👖)情(qíng )的靡(🍞)靡之(zhī )音非是一(🍧)类由孔子对这首诗的(📢)评价(🔔)我(wǒ )们很难看出孔(🛶)(kǒng )子并不(🌌)(bú )是一(🏊)个(gè )只会板起(🥣)面(📯)孔来(🔪)说(🌞)教的圣人他是一个假的的人(🖤)他对(💙)人世间青年男(nán )女美(měi )好纯真(🌓)的爱情持肯定赞扬的态(🧓)度(dù )不过表示异(yì )议要发乎情止乎礼的确如此(cǐ )情(qí(㊙)ng )如(👟)果没有(🌀)不受礼的约束不知您(nín )饮食有节制乐而致淫(🚖)哀(💆)而致伤的话与一般的(de )动(🤱)物就没什(shí )么好两(⏫)样这就是(🏞)儒家一(yī(⛺) )贯(🦍)表(🥋)示异议(yì )的(de )中庸(🖕)之道(☝)一切事(🎼)(shì )情都(dō(🎀)u )要(🏻)最讲究个(🎆)需要适度美好的爱(😇)情又是如此从而自然而(🎐)然地使(💒)我们看到中学生早恋这一不(🚼)可施放的事实男孩女孩到了(le )一定的(🆔)年龄(líng )对异性有好感相互再产生(shēng )爱慕之情这其(qí )实是(📜)很自然(🏁)的(🥫)事情任(🏎)何人都没法阻止如果不(bú )是(shì )让这个年龄(💈)(líng )阶段的孩子出家当(🤛)和(🙀)尚做为老师和(hé )家长偏偏(〰)(piā(🐁)n )遇(yù )见(jiàn )这样(yàng )的(🎙)事(shì(💒) )情(qíng )再一次(🚙)发生在(😲)自己(🕙)的学(🥃)生身(shēn )上而不只觉(👅)得确实(shí )无(🚿)(wú )能为力(📆)话(🖊)不是(🌆)说(shuō )过了不行啊容(ró(🐢)ng )易出问题不(🅰)闻(wén )不顾也要不(bú )学生一旦沉(🌏)靡(mí )其中又怕影响大了他们的前途(tú )我不是他赞(zàn )同(👦)中学生早恋早恋确实是会对青少年的(🍥)身(shēn )心(xī(🎥)n )发展如(🍟)今(🏸)(jīn )的那以后的人(rén )生(🌨)道路出现负面影(🥧)(yǐng )响但我们(men )应(yīng )该有勇气(🐰)这么说这样的(🗄)现实最起(🤒)码应当及时十分尊重(❎)学生(shēng )的感情而(🚥)大(👑)可不必(🙅)避(🕝)之(🤰)如洪水猛兽甚至轻率(📏)地为其贴(tiē )上思想不健康最好的标签爱情(🗒)和亲(qīn )情(qíng )友(yǒu )情一样(🥙)都(🌞)是世间最美好和幸(xìng )福的感(gǎn )情做(🚀)为(🎴)老(🥅)师和家长有(yǒu )责任对学(xué )生进(🛀)行(👭)错误的的引导而(ér )不(🦔)是将学生(🔛)一棍子打死孔子积极(jí )倡导和乐(👗)(lè )而不淫哀而不(⚾)伤也许对我们引导学生应树立(🎮)错误的的爱情观有(yǒu )积极(jí )地意义(🌛)不过中学生早恋也是(😖)一个世界性的(de )课题许(xǔ )多(duō )国(🍥)家的(de )对于采取什么措施(shī )不(🔨)是堵只(🈹)是疏对学生参(🍰)与(🌶)主动积极的(🚔)(de )正(🗨)(zhèng )面引(yǐn )导使其应明(💄)确(🙆)早恋(🤷)的(de )危(wēi )害这些(xiē )双方应该要(🏎)承(ché(🙃)ng )担的责任最终达到能够体(🏿)现浓得化不开的人文(💪)关(🎳)怀但相对(duì )于中学(👉)生早(🐿)恋我们(men )就没必要遮遮掩掩(🍩)更决(jué(🍄) )不可斥之为思想不健康我倒期望有条件的(😑)中学开办爱(🛂)情(😞)教育这(zhè )类的校本课程让(ràng )学(🚹)树立正确的人生(🕰)(shēng )观和(🗜)价(jià )值观真确(📑)的爱(ài )情观约束(🙍)(shù )学生(🌯)将(⏯)来走上幸福的话的爱情之路这是对学生的现在专(zhuān )门(mén )负责(zé )都是(🦌)对学生的未(wèi )来专门负责很(💙)(hěn )不高兴解释这(zhè )一(👡)问题个人管(🦎)见不(bú )当之处(chù )感(🦃)谢(xiè )查哈(📻)作者(😇)再交流4西(⏺)门庆之死对当(🥚)今男人有何警示作用(🛷)关雎初看是秽乱黄书听说后来看是(📒)劝(📅)世之学西(🔅)门庆实际(🌑)各种手段强娶被诱骗(🥫)甚至于连朋(😠)友的妻子都(😹)不轻易(🦆)放过(👒)就是为了及时行(há(🌇)ng )乐吃(chī )补(😎)(bǔ )药残杀无(🗳)辜了自(zì )己的身体结(📫)果死于行乐中诗经中在(zài )用相当(🚛)夸张(🌮)(zhāng )的(🎌)手法写男(🍯)女欢好(hǎo )之(🐎)事而(👁)西(💖)门庆娶了(🌽)潘金莲又诱骗自(zì )己(😆)的朋友的老婆到寺庙里又骗取未经世事的尼姑骗(piàn )收获(🍹)就不闻不(🌅)问西门庆见利忘义坏事做尽在纵(zòng )欲过度的尽头上不走(✳)回头路(lù(🎖) 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)瓶梅是一个什么样的故事呢就是(🍳)一个看着(🏿)潘金莲(lián )沦落堕(🎶)落终至完(wán )全扭曲(qǔ )了人性(xìng )走上灭亡的故事张爱(🎚)玲(📪)说生命是一袭华(🔉)美的(de )袍上(shàng )面爬满了蝨子这种华丽又(📐)(yòu )凄凉的(🚋)形象实在太适合用(🦁)来形容潘金莲了只能说作者要透进这样的(⛔)故(🚉)事来教化世人劝善(💾)惩恶还不如你说作(🕎)者(🙅)是怀抱里(lǐ )著一颗(kē )大(dà )度的慈悲心在(zài )描绘出那个残(😣)忍血腥(😂)桀的世界(jiè )大(dà )胆直白鲜血淋漓地演绎出潘金莲的一生把最肮脏(🍨)最(zuì )极(jí )其丑(chǒu )陋的都摊在阳光下潘金(🏰)莲肯(kěn )定该(gā(🍮)i )死的(🎐)痛恨(🛀)并且令人噁心但我们(🛌)在阅读金瓶梅(✉)的时(shí )候始(⭕)终会(🔥)不自禁才能产生对她的同(🎫)情甚至还替她(🤶)(tā )的遭(🎪)遇突然感(🙊)到辛(😶)酸痛苦读红楼梦而生(🍓)怜悯心者菩(🖋)萨也(⛵)明弄珠客金瓶梅序

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