简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶带9
给影片打分
《孩子到底该不该让爷爷奶奶带》
我也要给影片打分
影片信息
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 片名：孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 状态：已完结
- 主演：陈宝莲/黄光亮/村上丽奈/
- 导演：LarryRevene/
- 年份：2017
- 地区：国产
- 类型：言情/科幻/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,韩语,英语
- TAG：
- 简介：1孩(🔏)子(🕦)到底(🌅)该不(bú )该(🦅)(gāi )让爷爷奶(🈯)奶带2年轻时不(🧐)孝父母不管(🌝)妻(🚥)(qī )儿到(💞)老(lǎo )晚(💳)景凄惨3你如何评(🏵)价赵贺新的(🌚)硬笔(bǐ(😀) )书法(👶)4摧毁一个家长(💊)有多简单1孩子到底(🥃)该不该让爷(💓)爷奶奶带现(🛺)在的(🚇)年轻人(🥖)生(shēng )活压力太大(💉)了特(🔔)别是三十五岁左右吧(ba )的年(nián )轻父母工作压力经济压力都什(shí )么大了(🙁)一般(bān )情况(👃)下(🚹)两口子都要工(🦔)作孩(hái )子(🀄)阴(🕕)历了要是(📦)不(bú )许爷爷奶奶带必然要有一个(gè )人全职(zhí(👈) )虽说请得起保姆的人不太多并且请保(🗿)姆(👲)还不如把孩子送到爷(♌)爷奶奶受(shò(🤶)u )到得放心吧图片来源于网(wǎng )络那就孩子不知道要千万不(bú )能交(🐣)给你们爷爷(🗄)(yé )奶奶去(🔈)带(dà(🐃)i )呢我感(👫)觉现在这一代新晋的五六十岁(suì(😘) )的爷爷奶(nǎi )奶(nǎi )假如他们有时(shí )间有精(🐢)(jīng )力带孩子的话(huà )我还是只不过这一代(dà(🖍)i )的爷爷奶奶大都(🏪)都(🐰)很有(🔙)文化素(sù )质(zhì(🏼) )的(👾)他们亲身经历过新旧时(😤)代观(guān )念的冲击或(huò(💔) )者说(🌎)本身就是推动新时代发(📟)展思想观念转变大的的一代人他(😜)们(men )不论从教(⚡)育观念上(😆)育儿(📁)理念(🦌)上以至于代(✅)沟(💫)(gōu )的认(🔌)识上还都(dōu )是(☝)符合时代(dài )要求的(de )甚至不少(👟)人(rén )都是(🛰)自己更成(🌼)熟的更(🔷)独到的(de )见解和处理(🐺)(lǐ )问题(tí(🍘) )的所(suǒ )以孩子(🏃)由(🏯)他(🤚)们来(🗄)带效(xiào )果不过应(yīng )该是比想象都(😪)更合适例如(🚧)(rú )我(🎺)们这几年(nián )大批有(yǒu )女同事到了退休年龄她们(men )退(🚁)休(🌡)的时都才55周(😰)岁身(😼)康体健(jiàn )本身又是(❗)小学(🔯)老师(💼)她们(🚨)有知识有文化有管理(❔)孩(há(🍁)i )子教(🏰)育孩子(🚒)的能力(lì )教育观念一(yī(㊙) )点也(🥫)并不比年(🏬)轻人落后只会比年轻人更(🤧)有经验她们(👼)退(🐧)休后后都赶不上(📴)自家生(😮)(shēng )孙子现(🕚)在都(🍛)当不了了(🍂)辞职在家奶奶了她们的儿子(🏓)媳妇都安下心来(🗂)公司上(shàng )班下(xià(🏞) )班回到(🃏)家(jiā )了再亲子互(hù )动一举两得羡(xiàn )煞我们那些(xiē(🎩) )旁人图片来源于网络(luò )其实(🌠)(shí )将孩(🕵)子交给你(🐃)们爷爷奶奶带(🕵)也要注意几点(🍈)问题一要处理(⏮)好与孩(hái )子(🚎)的爷(🧘)爷奶(🤙)(nǎi )奶之间(jiān )关(🎞)系唯(🚨)有(🔀)一家人和睦彼此(cǐ )与还没有(🤪)心结互相(xiàng )信任在带(♍)孩子的问题上才能拎得清并达成共识如果不是是(🅱)需要住(🏓)在一(👻)起才能其乐融融(róng )二让老人带孩子必须(🚃)(xū(😬) )要(🐠)在(zài )他(tā )们有(💫)时间有精(🐰)力也愿意的情况下(xià )也也不是所有的爷爷奶奶都(dōu )一(🚏)定身(shēn )体健壮有能力(🏙)替你带孩子我们要(🦔)表述他们努力(💉)打拼一辈(bèi )子很可能现在也就没(🧀)精力(lì )和能力再帮你(💔)了再说吧还(👷)没有谁规定(🔯)爷爷奶奶一(💘)定要带孙子互相理解了才能是(🌻)没(🤯)(mé(🥑)i )有(🍯)(yǒu )怨恨(hèn )三(sān )孩子让爷爷奶奶带并不是(shì )全部(bù )交(🏠)给(🤖)他(tā )们自己(🕡)完全不管爷爷奶奶再怎莫好再怎(🚿)(zě(🍛)n )么肯干活也又(😼)不能代替父母要(yào )正确的如(🐞)何处理好(hǎo )工作和带孩(⛱)子之间的(🥎)时间(jiān )分配再忙也不能(🕊)不能(néng )对孩子甩手反正最(zuì )好不要(yà(⭕)o )不(⬜)要让孩子都(🎂)变(🏚)成留守儿童(tó(🎒)ng )因为隔代(🚤)教育(⏹)产(🤣)生的极为严重的后(hòu )果大部(🚌)分全是依(yī )附于(yú )留守(🏋)儿童2年轻(qī(💬)ng )时不孝父母不(🎿)管妻儿到老晚(wǎn )景凄惨多谢了邀答上(shàng )初中(zhōng )的时候我们班每(🥐)天都会有一(yī )个(gè )老人(ré(⛲)n )来捡垃圾也就(😐)是我们平时丢(diū )的废弃的(😒)砖窑纸张他虽然太约七十岁而(⛲)且壮(⛩)实穿的也破破烂(làn )烂的尤其(qí(🕉) )是冬天(😤)他穿的很(hěn )少(✌)鞋子感觉起(🙍)来(🥎)是秋天穿的单鞋但是他是骑着一匹三轮车(🚯)来(lái )扫大街的冬天那你冷他却(què )连一副最简单(🍠)的手套都(dōu )是没有让人看上去很是怜惜记得当(dāng )时我们几(🔻)个同(🤗)学还参与全班同学把丢弃(🔢)的(♍)废(😧)(fèi )纸什(shí )么的都几乎全部(bù )丢到一个特定的事件的袋子里这样的(de )话那个爷爷(⏳)来捡(🛴)垃圾的时候直(😬)(zhí )接都带(🤐)走就那(📭)样最好(🎚)(hǎo )每次看见(🤫)了爷爷孤零零扫大街的样子我们(🌑)都会痛批(🆗)他(🧒)孩(💉)子不孝顺长辈当时我们并可(kě(🎫) )不(bú )知道(♐)他是否需要有孩子只是感(🍁)觉应该要(yào )有(🍹)听说后来才(🐡)很(🎉)清(qīng )楚确实是是有是(🎯)父(🔹)亲年纪(🆓)这(🥧)么(🐠)大(🔭)了还(🤑)让他出去捡垃(lā )圾时间久了有了解那位爷(yé )爷的人(rén )说(🌧)那个(⏪)(gè )爷爷到(dào )今天那个地步是自己作的(de )原来是那个爷爷年轻(🤖)时候(🥔)是(shì )个浪子他(🍎)年(😔)轻时对自(🌏)己的(de )父(🤥)(fù )母不问不(🔗)顾对(🎦)自己(📚)的妻子总是(🔙)暴力想加三个女(🏔)儿他(🏥)根本就不可能也就也没(🦎)管过他的父母也是(shì )他的小(xiǎo )妹妹一直在照看他(🥌)老是(shì )嫌弃老婆只给他生闺女(nǚ )生不出儿子对(💞)(duì )他老(🤖)婆很是不客气(🍔)了年(👅)轻(🧦)时(🌊)他又懒又(🙃)馋(🌴)别(🐠)人家(jiā(🎃) )都再想办法养家他三天打鱼两天晒(shài )网钱多(🔈)就拿到喝酒(👕)多别人劝他多(duō )挣(😢)钱(🕘)(qián )养(🏤)家糊(hú )口别一门心思吃喝他就说唯有三个赔钱货这家(jiā )有什么(❤)好好养的(🎻)他不管(💛)三个女儿三个(gè )女儿而且他时总(zǒng )打妈妈也但胆怯他心里愤恨他如今(jīn )都出嫁时了(le )母亲活在(👷)世间的时候(👀)还回(🤱)去(🈳)(qù )吧买点好吃呀的如今只剩(👂)他(🐐)一个人三个女儿(ér )对他(tā )确实是很少管人都会有变老(🕉)的(de )那一天现在他的子女不孝(👞)顺(🔜)长(zhǎng )辈的苦果不那(📸)就是他年(nián )轻(qī(🥥)ng )时种下的(📼)因吗凡事(🌮)应该(😄)有因(🚏)果报应(🛒)就像这种只能说是自作(🕣)作受自己种下的苦果自己忍受以(🔁)及子女(✨)你要孝顺长(💇)辈且(qiě )不说像古代现(xiàn )在这(🤬)样对父(🌎)(fù )母每天晚(🎸)上都要问候你至少要(yào )可以做(🍋)到(dào )对他们有好的(💇)(de )态度和给他们需要提(🆚)供(🤭)日常所(suǒ )需才是(🃏)丈夫你要有男子汉气概(💌)疼爱老婆(🌿)有家庭(🎚)有责任(rèn )心(🕯)才是父亲(🍱)(qīn )你要爱你(🕔)的孩子还要给孩子做孩子的榜样(yàng )你做的一切事都会无(➰)影无形之中影(🥅)响不大(🌆)着孩(🥝)(hái )子(zǐ )要是你孝(🏨)顺父母这样你现在年老时他们也会孝(🍨)顺你(nǐ )这是榜样的力量不管怎么样这都是因果轮回(huí )老天自(zì )有绝对的(de )公平不过(guò )我肯定期(🤢)望大家遇见这(🔑)(zhè )样的老人(rén )时能帮(📏)点就帮点吧大爱在人间百善孝(xiào )为先3你如何评价(🐄)赵贺新(🔞)的硬笔(✅)书法我(wǒ )不认识赵贺新(🏻)我只认(rèn )其作(☕)(zuò )品硬(yìng )笔书法最吃功夫当为(wéi )行(háng )草(cǎo )但赵(🥂)贺新(xīn )能(💗)将楷书(🐾)写(xiě )一(yī )段那般水(📪)平实属不(bú(⛴) )易当今书法圈(🚋)里眼高手低或(huò(📘) )嘴上功夫(📂)低于手(🚓)上(🗃)本领的人挺(♓)多一有(🛂)什么(me )事(shì )站在山(💸)巅(diān )以教(🈯)师爷的口吻顾盼自(⚓)雄侃侃而谈云里雾里蒙(🌔)骗众(zhòng )人(rén )的确写的很(hěn )好的作(zuò )品却鸡蛋里面挑骨(gǔ )头喷的一无是处(chù )此刻(🚥)(kè )写得(🥁)死(🔉)蛇(😾)(shé )掛树般的丑书却捧的吹得天花(huā(🌂) )乱(📃)坠满篇溢(🔶)美之词令人哭(kū(🏆) )笑(🤡)不(🛌)得对赵贺新的(🔽)作品应从善如(🎊)流实事求(😮)是客(😗)观公(gōng )正的态(tài )度(➗)赵贺新的硬笔书法(fǎ )最大的特(🎍)点是(🙅)语言平实而不(🌟)炫技老实规规(🐤)整(🏨)整真心在写也清新让人看了不舒服看着顺(🔜)眼硬笔书法贵(guì )在出神入化(huà )有神采(🚦)千万不可(kě )匠气赵的楷书清(💎)新怡人灵动有(🖋)书(👠)卷气息对于(yú )质地生硬的笔锋(🗒)能写(🥟)出了什么富(fù )有质感的(✒)韵(yù(🎦)n )律充分体现其超群的功(gōng )底当然了其在(😉)行草书上(♉)也(🥓)有较大的(de )提升空间衷心希冀(♋)他有更多新(♎)作(🥂)推(🌿)出市场此(cǐ )为一家之言(yán )仅供参(cān )考以下(xià )是(🚧)本(⛽)人硬笔书(😄)法(fǎ )作品4摧(🚖)毁一个家长有多(🏤)简单(🍵)很多时候完(🎁)全摧毁(🔵)一(🐿)个(🥕)家长是很(hěn )简单的(🙍)的(🎵)(de )在现在大多的家长视孩(há(🎶)i )子为生命有(📸)时甚至(🧟)于比生命(🅿)更重要(💻)(yào )这虽然是优(🥧)点但同时(💉)(shí )也成了家长的(🗳)软肋孩子一(yī(🍲) )直好还可(kě )以吧(🎑)稍有不如意家长(zhǎ(🐦)ng )即没了(le )了理智(🏵)为了孩(😕)子家长逼(🖼)迫用(yòng )刀捅死人家(🙇)的孩(🌸)子(🎖)怕影响(🎆)孩子妄图(✌)让老师被偷饭碗哪(nǎ )怕让老师(shī )走头(👠)无路你选跳水自我了断(🔈)完全没(méi )有为(🎙)人父(fù(🥚) )母者有谁不(🔷)爱自己的孩子呢爱要清(qīng )醒理性的爱孩子才是(shì )真爱(😄)爱(💈)孩(hái )子并非过分(😄)溺(🔫)(nì )爱要阻止孩子(💯)走社会很有名气的真确(què )之路(lù )而(💩)(ér )不是把孩子(🐻)抱在怀中由家(jiā(👞) )长(🍋)代替孩子走(📒)(zǒu )孩子估计走而(ér )且谁(🧠)也(yě(📏) )能(🌏)用(yòng )不了的路人生路上有鲜花也有荆棘有(yǒu )阳光也(yě(😟) )有风雨家(jiā )长根本不会(huì )没能把孩子(zǐ )走的路铲平铺(🚊)就一条铺(pù )满鲜花(📅)的平坦大道可总有家长(😇)不(bú )那样(🃏)的话想其实自己(🥥)就这个(🈵)可(⛪)以可以用孩子(💈)(zǐ )只(🕖)是走(🐟)路只(zhī )好(hǎo )把(🕺)孩子并(🌚)且(🌓)人(🎛)即(💙)的(de )包(bāo )装(🈳)让(ràng )孩子(😄)率(lǜ )性而为(🦃)待人接物已经以(yǐ )自己为中(🕚)(zhōng )心这样的家长表面上坚强(🈶)独(🕐)立(👽)但是更为脆弱孩子一不(👋)如意(😳)即这个可以让家长破灭(😈)再有一部分家长(🔸)(zhǎ(🗡)ng )只会生(🚦)孩(🔁)子(💡)而绝对不会养孩子就算是(🔙)小学教育孩子那(nà )些家长如果说只要你自己给(📞)孩子备下丰富地的物(🗄)(wù )质财(cái )产那(🚭)就(jiù )是对孩子发自(zì )内(📛)(nèi )心的爱可谁知道物质财(✴)产再不(❌)菲也有穷(🍓)尽(🤸)的时(shí(🥑) )候(📂)这样的家长根本不(bú )会尽不到(😢)监护人的责任孩子一有事情(qíng )总是推卸向(🐲)外界找责任者然后(🔸)寻求(🔔)索赔(péi )安(ān )全不(bú )需要全社(🏞)会(⌛)行(há(📤)ng )动起来家长责任尤为重要学会(🚃)了防患未然早(💮)作准备(🥘)(bèi )而不是什(shí )么出(🚇)事之(🥚)后千方百(bǎi )计寻求(🅿)无根无据的(de )责任者反正(🕎)彻底摧(🚢)毁一个家长(🍕)是很很简(🛳)单的因(⚓)为孩子应该是他们的(de )一切因(🐙)为孩子(👂)出了(le )事情之时也就是家(🛶)长被摧毁之(🌤)(zhī )日谢谢(🥤)(xiè )邀请
