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你们捡到过什么东西8
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影片信息

  • 你们捡到过什么东西

  • 片名:你们捡到过什么东西
  • 状态:已完结
  • 主演:Choi/Seok-won-I/(최석원)/
  • 导演:金泰浩/
  • 年份:2022
  • 地区:国产
  • 类型:言情/动作/古装/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:英语,印度语,日语
  • TAG:
  • 简介:1你们捡到过什(🍹)么(me )东西2你(😬)的童年游(yóu )戏(xì )是什么呢3你还(🌫)记得和(😨)对象的(de )第(📨)一次(🥢)旅游吗(ma )4小时候家人为啥事打你你还记(jì )得(😳)吗1你们捡(🍞)到过什么东西1我家(jiā(📍) )在黑龙江北(bě(💳)i )安下的农场有一年去山里(lǐ )釆(🈂)蘑菇(gū )我拾到一个(gè )铝壶15厘米(mǐ )高一看那就是日本风(⛄)格(gé )的东(🥚)(dōng )西像花瓶又带有军用(🏻)水壶(🤧)(hú )但(dàn )再细(🚴)看又不是水壶(⚪)可(⏸)不知道干些什么(🌒)得用2高二那(💕)年(nián )我们(men )农场钱多的地主花(🐽)点钱雇我(👂)们学(xué )校学(🈺)生给(gě(😤)i )他们(🚶)家黄(huáng )豆地拨大草那个地主地是(⬇)个女(👷)人三十多(🧜)岁咩咩的一看是女强(qiáng )人非常凶残的那种她走在最前面领(🏏)着我(✖)们我们悄摸声的跟在她(🚂)后(hòu )面去干(💞)(gàn )活(🏭)有(yǒ(🚙)u )时她会回过头来与我聊天毕竟我(🕝)旁边她的垄沟(🎄)聊(👝)的久(🔍)了感觉上她(tā )人(rén )还(🔱)挺好的(🎿)下午(🍜)的(🕋)时候她(tā )到(dào )其他的什么(🐊)班级带队回(huí )就(😇)在女地主走(zǒu )后是没有几分钟我在杂(zá )草与豆秧间拾到一旮(gā )子钱那时候是(📀)十元(🐧)的(de )面额有六厘米厚度当时(🎌)我(🔥)也(🏇)(yě )还(🤫)没有(yǒu )数到底是多少钱我就想这满大地几百人(🈵)是穷学(xué )生除此之外女(📝)地主就还没有傍人这么大有钱我就将钱(👙)送(🎃)给女地(🐏)主了最终我们给(💒)(gěi )别人当(🛳)雇工也能够(📁)得到(dào )一分钱利益谁会(huì )诚恳(👎)的给(gěi )人干体力活趁女地(📄)主不注(🎦)意我(🗨)带着我班同学撒(🗼)丫子跑到(🕦)地头好好休息打扑克去的女地(😌)主(zhǔ )可能会看到我跑在(🕶)最前面走(✴)过来(🐘)当面全校校友的(🐎)面飞起(qǐ )一脚在我身上又当(🍋)胸(xiōng )捶了我两(🚾)(liǎng )拳(😴)当时(😄)都被她(🧠)(tā(😰) )打茫然了当时我(🕘)班(🐱)同学一顿挖苦我拾金(⛄)不昧精(📍)神又(📜)挨顿揍不值(🛵)得2你(nǐ )的(de )童年游戏是什么呢犹(yóu )记孩(💹)童(tóng )时期(qī )小(📑)伙(huǒ )伴们扎堆(duī )儿一起玩着那个游(yóu )戏一切仿若就在昨日每一代人跪求(📽)童年(nián )的美好(🙋)回忆几乎都(❗)最感(🐄)谢当时(🕎)流行的游戏(🐜)(xì(🔌) )那(nà )时候也没电脑也没iPad也没手机也是(🔜)没有网络游戏(🥝)陪伴在身边我(🧟)们过得快乐的童年时光的是(😫)一根简(🔽)单的皮筋绳子一(yī )条(😛)(tiáo )手绢几粒(🎍)石子几(🏔)张卡片和折(shé )起的纸(🥃)角(jiǎo )也(yě )有道路(🐳)上(♑)毫无忌(jì(🎙) )惮的(😣)奔跑与(🤾)小伙伴们一起玩捉迷(mí )藏弹玻(🎒)璃珠(🀄)子下面让我们一起来一(yī )些回忆(yì )一下那些年不属于(yú )我们童年(💡)记忆中的游(yóu )戏老(🍱)鹰捉(🐃)(zhuō )小鸡老鹰捉(⛔)小鸡又叫黄(🛋)鼠狼吃(chī )鸡(🎳)是(shì )一(🚏)种在户外由多人能(néng )参加的游戏在(zài )空旷的平地上或者(⬜)学(👿)校(📙)的操场上一群小朋友就(🏐)是(🍔)喜欢一起玩老鹰捉(🤸)小(🐆)鸡一个人扮老鹰一个人扮母鸡剩下的的小(🕑)(xiǎo )伙(⏰)伴(🛸)们(😩)大都小鸡小(🍭)鸡躲在鸡妈妈的身后紧紧地(🚅)(dì )拉住鸡(🚗)妈妈的后(hòu )衣襟一个拽着一个老(🐐)鹰窜入鸡(🍦)群左追右赶看准机会朝小(🍰)鸡(jī )飞扑下来鸡(jī )妈妈张开双臂死死地破坏(huài )着小鸡游(⛽)戏就在老鹰的穷追猛(🤱)赶鸡(jī )妈妈的(de )不停(tíng )地守护圣小鸡的惊惶躲中通过着透着了童年乐趣(qù )老鹰捉小鸡跳格(🐤)子跳格子也(✒)叫跳飞机(🧙)或(huò(🚟) )者(🥇)跳房子记忆(yì )中这(🅿)是女孩子(zǐ )不光爱(ài )玩(🎆)的游戏跳房子游戏(🍰)据说(🏂)起源于(🐁)(yú )罗马(mǎ )帝国时(📔)期在我国成于清代(💨)这是一项促(cù )进(🍝)身体(🚓)血液循环(😀)达到身体平衡能力(lì )培养孩子团结协助(zhù )锻练身(shēn )体(tǐ(🔈) )的(🙇)的游戏深受儿童的喜爱跳格子简单易(📕)学由一支粉笔在平地上画上大小适(shì )中的格(🍙)子的或(huò )飞机状(zhuàng )的房(🎮)子再由一块瓦片或则小石块游戏便就开(😄)始(🐑)了跳格子(💬)跳(😆)皮筋小时(🌰)(shí(👇) )候(🚶)一群(💊)女(✳)孩子爱跳皮筋(jīn )玩的(😘)(de )不(🕷)单是游戏也都(💔)属(🍈)于女孩子的一个小圈(⏭)子晚上放学后(hòu )一群女(nǚ )孩子约还好敞(chǎng )亮(🎄)的晒谷场上(🍟)分两个(gè )小(👊)组(zǔ )由猜拳输的那一组率(lǜ(🎳) )先派遣两个(😇)(gè(😗) )个子高的人(rén )从脚踝(🔳)处结束到膝(🍠)盖再到(🧥)腰间(jiān )到肩上(🐾)然后把到耳朵头(👥)顶之后举高越发高(gāo )难度也越来(🗳)越强另一个小组(⛩)的成员则悄无(wú )声(🧕)息地边跳(🐾)(tià(🧞)o )边地(🦗)唱歌谣小汽车(🍓)滴滴滴马兰开(🎻)花了二十一(🌤)二五六二五七二八二九三十(shí(⬛) )一一直跳方格的童谣记忆尤深(⬛)只不(💿)过是(shì )一直不(🥐)明白这其中仙灵的数学(🗨)公式(🐤)跳皮筋拍纸片拍纸片我(🐌)们(men )客家话称扇纸角(🎷)(jiǎo )大家就是喜欢(huān )用旧(🖲)课本(běn )只能用一次的作(🚦)业本撕过去(😐)叠成三(🈲)角形的或(huò )四(🧖)角的纸块一人(🙋)将自己的纸片放在(zài )地(dì(🐿) )上另一人(🐆)(rén )手里(📤)自(🚒)己的纸片去摔(🤶)或(huò )者猛然(rán )用(🛶)力(🔹)去扇动看谁先(🌞)(xiā(🥚)n )将对方的纸(zhǐ )片翻过来那(nà )就对方的(😾)纸片就(🔪)归他了我(wǒ )们在(🏕)玩(wá(🖐)n )的时候(🎹)时(🚻)总喜欢接(🚿)近纸片呼一(⬛)口气(🥊)好似能给自己的纸片助一臂之力那时候孩(há(🎦)i )子的(de )世界老是(shì )极为如果说又挺(🏖)有趣扇纸角弹玻(bō )璃珠(🍻)弹玻璃珠子多为男孩子爱玩的一项游戏三五好友放学了下次常常觉得驻(zhù )军(jun1 )在一(yī )块起伏(fú )不平十分宽敞的空地上用自己(🔪)的弹珠(📖)去(🎋)撞(🧡)别人(🎤)(rén )的弹(dà(📫)n )珠有点(diǎ(🏺)n )儿不(bú )同于大(✋)孩(hái )子们打桌(🛡)球要(😒)是自己能(🤮)最终将知道别(🅿)人弹珠撞(zhuàng )出(🏾)所画的界限那是赢如果不(🔛)是别人(🤸)没(méi )回(huí(🈸) )去自己的过去了那便(💑)是(shì(💫) )输了(🛫)或者两个人的玻璃珠都出去了(💘)应该是打个平手需(xū )得恢(👽)复发(fā )球(🍅)玻(bō(⛴) )璃珠子里(lǐ )面的世界(💰)是黑白的镶着(zhe )比(bǐ )较好看的花瓣儿(🚥)我们(🌆)的童(tóng )年确实是白(bái )色的有(yǒu )趣的快(kuài )乐无忧的弹玻璃(lí )珠滚铁环(🐾)滚铁环(⛅)的游戏(🐝)在二十(👄)世纪六七十年(🙄)代(dài )广(🛥)泛流行(➰)虽(🕹)(suī )然这(zhè )些(🈯)游戏我(wǒ )根本(🚊)不会(huì )所接触(chù )过但是亦是很(🔩)多80后90后的童(🗨)年回(🍗)忆真心(🏯)一提一个铁(🚱)皮组成的圆圈一根加快铁(🚕)环行(🏌)进(jì(🔽)n )的长(zhǎng )柄推着长柄滚(🌽)动起来铁环难关的是(🍬)孩(🛸)子(🏛)的(📑)平衡感(gǎn )我差不多能想像这(🏄)其中所给(🏾)了的的乐(🌁)(lè )趣看(🧑)上去像骑山地(dì(📑) )车(chē(💻) )一样把(🚷)(bǎ )握好均(🛩)衡感轮子滚动(⚽)起来得越快走得便越快滚铁(💛)环躲迷藏躲迷藏俗(💫)(sú(🎶) )称摸(mō )瞎子(🍃)或则瞎子摸人(🚗)有(🍉)些地方一般称躲猫猫一(🚇)个人(ré(🈁)n )蒙住眼睛(💷)眼睛其他人在(👀)相(🎃)关规定的时间内(⛳)(nè(🐤)i )藏(🛵)身(😿)之处(🕷)好然后把蒙住眼睛(🐕)的人就(jiù )开(✒)始收集(jí )躲藏的人反(🚫)应(🤩)最快不能找到躲藏(♐)起来的人为下一轮这里(🧛)有躲藏(cáng )者的(🎷)人(rén )小时候一到(🚁)下雨天(🗻)几个小伙伴(bàn )们最(🖕)就(☔)是(😁)喜欢在阁楼里躲迷藏的游(👯)戏有(yǒu )的躲在箩筐里(⏺)有的(🥏)躲在(zài )谷仓(🍕)里(💦)有的藏(🌑)在柜子里门背(bè(🥝)i )后只要你是隐蔽(bì )的地(⬇)方(📚)也是躲(duǒ )入的地方捉迷藏的游戏(xì(🕌) )瞎子摸(mō(🌯) )人(🍤)丢手绢(🙏)拍画片(🙉)是(📔)每到(🏁)六一(⛵)儿(🥋)童节的时(🤩)候节(jiē )日中(zhōng )实(🧡)用的游(🐎)戏可(kě )以参加游戏(xì )的同学(xué )们围成(chéng )一个大圆圈坐下来游戏(xì )正在丢手绢的同学延着圆圈外围行走后再趁人不注(zhù )意一点(diǎn )的时候将手绢丢在其(🖕)中一个(gè )同(tóng )学的身后(🧗)被被(🚧)偷手绢的同(🙋)学发现自己自(🚺)己身后的手绢飞快拣起(qǐ )手绢站起来去不断(🤹)追(🕡)逐丢沙(🥘)包(🖐)的人弄(🎲)(nòng )丢手(🛹)绢(juàn )的同学飞快(kuài )地(🚙)顺着圆圈外狂(kuáng )奔跑(🔑)来被跳皮(pí )筋儿同学空的(🤽)位置上入(rù )座拍画片再(📮)继续如(rú(🔸) )果(guǒ )没有(📈)跑得(🗑)慢被(bèi )揪住了还要能(🤔)上台表演一个节目而赢(😯)(yí(🎐)ng )的的人则有糖果的奖励不断追逐飞奔节目糖果还有一(yī )个一阵阵(🛠)的欢声(shēng )笑语(yǔ )这是都属(shǔ )于我们(🧓)的儿童节日(🛠)跳皮筋儿丢石子丢石子是一项2人以上的游戏用四颗或则五六颗差不多(💣)(duō(✡) )大(🛫)小的(🦌)石子(zǐ )在平地上(👱)随手四散手里带走一颗(kē )往上抛石子的同时(😑)捡起(🐥)地上(shàng )的(🔚)(de )一颗故(gù )此转眼将(jiāng )地上(🔩)的石子所(suǒ(🦐) )有的抓(zhuā )完(wán )然后(hòu )再不再第(dì )二次是一次抓(zhuā(😥) )两颗(⬆)若要出去直到石子掉落没有伸手(shǒu )去(qù )接由下(🚑)一个人(rén )正(zhèng )在看似简单的丢石子实际上却(què )残(🦈)酷了一个孩子手脚(jiǎo )的灵敏度这些灵活性丢石子翻花绳翻花绳不限(xiàn )场地裤(🥥)兜里揣根(😖)毛线拿来(🕵)便(biàn )也可以玩(wán )一个人可(🧡)以不(📳)玩(wán )两个人也(📇)可(🐄)以玩多(🎠)个(🌞)人也能(🎾)玩翻(fān )花绳亦是女(nǚ )孩(🚀)子最喜(📊)欢(🦌)的(❇)游戏(xì )之一一根绳子(zǐ )绕在十指彼此(cǐ )间或穿(🐥)或挑或勾或翻(fān )转你(nǐ )一(🍏)回我(🗓)一下在手指轻轻(qīng )晃(📛)(huǎ(🐗)ng )动轮(🔏)流交替(✋)通(👌)过便能翻转出许多的花样有渔网有(yǒu )红枣(🏫)有梯子有(✳)降落伞(sǎn )每(🔔)一(🏿)次翻(🎄)出了新花样总能(🕢)给予无穷的的欢喜一(🤲)根绳子盛(🎍)载了许(xǔ )多8090后的快乐的(⛹)源(✝)泉(quán )童(🤩)年(nián )的美(mě(🤸)i )好回(❄)忆翻花绳过(👔)家家过家家(jiā )的(de )游(yó(🍑)u )戏小时候几个小伙伴们(🌩)(men )一起玩组成了属(👵)于我们(men )自己(🤕)的小家(🍞)你当(🔝)爸爸(bà )我当妈妈他们(🍚)两(📁)个是(🚺)孩子哥哥(😢)姐姐去摘菜弟(🕉)(dì )弟妹妹去快(🚠)乐(🐠)玩耍爸(bà )爸回去(🤱)工作可以(🈵)赚钱妈妈自己(jǐ )在家(🈂)煮(zhǔ )菜(cài )做家(🎍)务(🧟)我们一(🔺)起怎么模仿着大人(🎽)的样子烧菜做饭(⛵)教育(yù )子(zǐ )女(🎙)去探访亲朋好友(⭐)过着(zhe )都属于我(🚥)们自己的小日子十分很有(yǒ(😊)u )意(yì )思(💏)过家家如今(😡)我们都(🚑)早已慢慢地(🤘)(dì )长大了(🥏)这样的游戏(xì )却很久(jiǔ )很久还没有碰触(chù )了(🗺)充当(⛸)8090后的我们与00后10后(🚇)的孩子(🧥)相比较我们是幸(🍌)福的话的起码我们童年的(🥊)(de )不是在(zài )温室里过得(dé(🏫) )的(💛)我(🤜)们与自然(🌴)有更多的亲密(💮)接触享受啊(🥏)更多的阳光更多的乐趣图片(📃)来自网(🍉)络侵权必删3你还记(🤔)得(🥕)和对象的第一次旅(⭕)游吗我记住(zhù )和(hé )对象第一次两日游是田里(lǐ )移秧第一次看碟没(méi )有(⏹)钱(✉)(qián )没票(piào )女朋友(🙉)偷偷的(👱)把钱塞给我买了六张电(🚑)(diàn )影票只不(bú )过当年都认为我没钱的话是跑运输(🌺)的个体(tǐ(⏮) )户(🚘)并不知道我(⚪)(wǒ(🔀) )的父(fù )母把钱看的死死地(dì )的连(lián )结(jié )婚的话后家(jiā )里的开销大都老(🎆)婆挣的二(èr )夫妻俩还做(🤲)了十几年的家(🤘)奴4小时候家人为啥事打你(🗻)你还(😎)记得吗小时(🏚)候(hòu )天天(🥚)挨(👀)打是(🎻)家(👊)常便饭(🍢)黄金(jīn )条(🍷)(tiá(✨)o )子出好人(rén )还(hái )才(🖲)一岁多学会(huì )走路(lù )才(🌱)几个月便(🎾)便是妈妈兜(🚻)的布(bù )片(🏔)(piàn )拉屎兜忍不住一天把(bǎ )裤子(🍰)鞋子都浸(jìn )侵湿了(le )妈妈也挺忙烦得要死了(🏍)(le )又吵又(yòu )闹又骂别看(kàn )我小脾气挺大(dà )用手去抓妈妈的脸还用踋踢屋里(lǐ(🐴) )的东西妈妈真火了(🏐)给我小屁股两巴掌打(🤹)得呲(🔬)着(zhe )牙牙(yá )的又揪起(qǐ )我的小耳朵咬(🚧)牙切齿(🐇)的忿忿的训你歪得很给你把耳朵(duǒ )揪掉(diào )不(🚊)长记性(xìng )不乖(guāi )巧人不是很大(dà )脾气还(💊)大你给我记不记(jì )性你(😫)(nǐ )给我听不乖乖听话家鸡打(👓)得晕头转向野鸡打得满天飞(⏹)舞(🎣)妈(🎿)妈越是恶我把头一头钻到(🤝)妈妈(⌛)怀抱里(🏅)(lǐ(🧚) )一(yī )边钻(🎑)(zuàn )一边哭一边喊妈妈(⏲)妈妈妈妈(💃)把我扶着过一会儿又兑行了奶粉(fěn )喊(🙏)宝贝(🔈)宝贝(bè(🌂)i )快喝奶粉从那天起我(👯)不把尿尿(🖍)到身上(shà(🐒)ng )了(le )明(😠)白(🌏)了(le )蹲在地上撒(❕)在地(dì )上了有一次(🔡)我(wǒ )爸的(de )朋友(yǒu )在我家玩(🏥)生(🌇)着一(🌧)垅(📴)火放在(🍱)(zài )桌(👆)子下面桌子有一桌安全套着(📲)大家都一边烤着一边(biān )玩我在桌上面码玩(🍽)具爸的朋友给(gěi )我爸(🌋)递烟失了(🎓)手(shǒu )闯(🕖)翻了我的(de )玩具我劈(🌡)手抓着一盒卫生纸(🔴)劈头盖脑拽在(zài )他脸(🙍)上他逗我(wǒ )说把我(wǒ )回(huí )到公(😪)安局(jú(🌎) )我(🧝)又把玩(🐭)具(🚍)抓(zhuā )站了起来又轰轰(🕞)一(🌁)下拽(zhuà(🔕)i )到(dào )他胸部他一(yī )边笑(xiào )一边用(😑)手接(🔋)我爸只对着我冷着脸使(😭)眼色刚开始我还(hái )在笑(xiào )而后又在哇(💔)哇地(👶)哭这会儿我妈(mā )动手了找来一根细刷子刷我的嘴巴刷的痛唆(suō(👶) )唆的(🥡)见我(🏌)不甘示(shì )弱把(🔐)我拉上(shàng )来(lái )让我(🍺)跪在地上(❤)我扭当然(🎺)了只得收回(huí(❣) )跪(🎆)又(⛏)用(🔗)细(💵)刷洗了我几(🎈)下我妈说照你这些样子了得(dé )看你这德行给(🍬)我跪好跪(❔)久点那绝对是没(🍬)(méi )得王法我跪在(🕤)那里旁边一个阿姨笑我这个(📨)性格适合我当军(jun1 )官发现(xiàn )自己(😫)有鬼(guǐ )子机枪大炮(💢)一起轰惹(🌯)(rě )得我们(💑)都在那(🏌)里嘿嘿地(dì(👫) )笑一笑我鼻子一缩只能(néng )我(⏬)妈(🦇)很严肃的说你不多多的改正过来(⛄)我(wǒ )天天罚你跪这样(yàng )的(🚼)打没少(🥕)(shǎo )换过有一次我(📬)和小(xiǎo )伙(huǒ(🏞) )伴在二层楼上的阳台上的栏(📼)杆上面像小(🛷)猴子(zǐ )一(🤣)样在(⏸)上面翻去翻来玩得正起劲儿被我爸抓着我的衣领口(😛)把我拉回来了把我像押(yā )犯人一样(😰)送(➖)到了我(wǒ )妈我妈拿了(le )两条板凳让我困(🐎)在上面(🔧)这次是拎(🚺)着一把竹刷子(✊)(zǐ )鞭我的屁股直到(🔻)我疼痛(🅾)得忍不(👖)了(le )了知道错了相(🗻)信以(yǐ )后(🤤)不去(🤓)的(🥞)我妈才(🛅)放开收起刷(🕰)子最有点儿狠的(🐊)一次(😰)是无作(🛫)非(🌾)为的也同伴邀(yāo )我的我们(men )拿一把刀(dāo )子走(zǒu )在田间地头能找到了一(😿)个南(🤾)瓜先用刀子(zǐ(🔈) )划一个盖下了再把屎拉在里面又把盖(👐)子盖上(😂)多过些时间缝也(🥒)长合了(🌒)当(🔏)时(♉)那(🔟)个主人(🐂)(rén )家把那个南(🔚)瓜摘回来(lái )了在樽(🥚)板上一切把家主妇嗅得(dé )心里翻呀呀地吐了一会(✒)不用猜很(hěn )清楚(📨)是我们(🔠)这班捣(🏐)乱鬼(🔋)又诬告了我(🥦)爸妈这次把我屁股打得冒一条一条的(de )血珠子饿了我2顿饭(🛍)我那个伙伴他的爸吗不教(🦆)论不(🌲)但都觉得哭(💷)笑不(bú(😩) )得(dé(💄) )5年(🐰)行进了(🤔)监(✒)犹我每到(📊)一个(gè )学校我爸就请那(🆗)里班主任及绝大部(bù )分任(📒)课老(😪)师吃顿饭托咐他们(🎯)把我(📛)(wǒ )严加管教我我还是很顺(shùn )利考进了(le )大学专(👠)科毕(bì )业能担任了教师成了教书(shū )育人的人

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