孩子到底该不该让爷爷奶奶带

影片信息

  • 孩子到底该不该让爷爷奶奶带

  • 片名:孩子到底该不该让爷爷奶奶带
  • 状态:已完结
  • 主演:约翰·埃里克森/RamonRevilla/KarenEricson/LizaLorena/
  • 导演:강정수/
  • 年份:2018
  • 地区:国产
  • 类型:悬疑/古装/言情/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:韩语,日语,印度语
  • TAG:
  • 简介:1孩(🥂)子(zǐ )到底该不(bú )该(gāi )让(⏫)爷爷(yé )奶(nǎi )奶带2年轻(🔷)时不孝父母不管妻儿(🙆)到老晚景凄惨3你(🕹)如何评价(🔎)赵贺新(🎞)的硬笔书法4摧毁一个(🥇)家长(zhǎng )有多简(jiǎn )单1孩子到底该不该(gāi )让爷(🚰)爷奶奶带(dài )现在(🙇)的年轻人生活压力(🐔)太大(🧣)了特别是三十(🔲)五岁左右吧(🐈)(ba )的年轻父母(mǔ )工(📴)(gōng )作压力经(🍁)济压力都什么大了一般情况下两口子都要(📤)工(😏)作(🏓)孩子(🔋)阴(🎓)历了要(🙅)是不许爷爷奶奶(🔳)(nǎi )带必然要有(🙁)一个人全职虽说请(🤑)得起保(🌠)(bǎo )姆的人不太多(duō(📐) )并且请保姆(🕞)(mǔ )还不(🐪)如(rú )把孩子(🥕)送到爷爷奶奶受到得放(fàng )心吧图片来(lái )源于(🖇)网络那就孩子不知道要千(qiān )万不(🐻)能(📈)交(jiāo )给你们爷(yé )爷奶奶去(🙃)带呢我感觉现(xiàn )在(zài )这一代(dài )新晋的五六(liù )十岁的爷爷(🏘)奶奶假如他们有(🔰)(yǒu )时间有精(📓)力带(dài )孩子的话我(wǒ )还是只不(🕐)过这一代的爷(yé )爷(💜)奶奶(🧟)大都都(🗓)很有文化素质的他们亲(qīn )身经(jīng )历过新旧时代观念的冲(🌱)击(🤤)或(🅿)者说(shuō )本身(🗨)就是推动新(👦)时(🆗)代发展思想观念转变大的的一代人他们不(👬)论从(🤐)教育(yù )观念上育儿(🎐)理念上以至于代(🔅)沟的认识(shí )上(🥀)还都是符合(hé )时代要求(qiú )的甚(shèn )至(🐠)不少(👴)(shǎ(🕯)o )人都是自己更(gèng )成熟的更独(🐚)(dú )到的见(🐾)解和处理问题的(de )所以孩子由他(🥤)们(👝)(men )来带(➰)效果不过应该是比想象都更(🏣)合适例如我(🔊)们这(zhè )几(📕)年大(dà )批有女同事(shì )到了退休年龄她们退(🏢)(tuì )休的(🎨)时(shí )都(dōu )才55周岁身康体健本身(shēn )又是小学老师她(📩)们有知识有(yǒ(🕞)u )文化有(🦁)管理孩子教育孩子的能力教育观念一点也并不(✂)(bú )比年轻(🍟)人(🐕)落后只(🙀)(zhī )会比年轻人(🦃)更有经验她们退(♉)休后后都(dōu )赶不上自家生孙子现在都(🗝)(dōu )当不了了(le )辞职(zhí )在家(🌈)奶奶了(👣)(le )她们的儿子媳妇都(dōu )安下心(🥜)来公司上班下(🔚)班(bā(🍜)n )回到家(📫)了再亲子互动(dòng )一举两得羡煞我(wǒ )们那些旁人(❓)(ré(🧕)n )图片来源于网络其实将孩(🏫)子交(🌠)给你(nǐ )们爷(㊙)(yé )爷奶奶(nǎi )带也(yě )要(yào )注意几(😎)(jǐ )点问题一要处理好与孩子的爷爷奶奶之间关系唯有(yǒu )一家人和睦彼此与(yǔ(🐕) )还没(méi )有心结(🦒)互相信任在带孩子的问(wèn )题(🐕)上才能拎得(dé )清并达成共(🛍)识如(🦆)果不是是需(🐜)要(yào )住(zhù(🎶) )在(🚿)一起(💯)才(🔣)能(néng )其乐融融二让老人带孩子(zǐ(🆒) )必须要在(🈶)(zà(📶)i )他们有(🥙)时间有精力也愿意(♐)的情况下(🔑)也也(🎭)不(🛒)是所有的爷爷奶奶都一(🍁)定(dìng )身体健壮有能力替(🔀)你(nǐ )带孩(🗺)子我们(🍐)要表述他们努力打拼一辈子很可能现在也就(🦓)没(🚹)(méi )精力和能力再帮(💮)你(🥂)了再(😾)说吧还没有谁规定(📆)爷爷奶奶一定要带孙子互相理解了(le )才能是没有怨恨(hèn )三孩子让爷爷(yé(🤝) )奶奶带(🤴)并不是全部(🍶)(bù )交给(✈)他们自己完(wán )全不管(guǎn )爷(🛌)爷奶奶再怎莫(📤)好再怎么肯干(gàn )活也(yě )又不能(🕳)代替父母(🤝)要(yà(🎳)o )正(🔲)确的如何处理好工(🕯)作和带孩(🚕)子之间的时间分(fèn )配再忙也不(🤓)能不能对孩(🚂)子甩手反正最好不要不要让(ràng )孩(hái )子(🚲)都变成留守(🈳)儿童因为隔代教育产生的极为严(🉐)重(🏆)的后果(guǒ )大部分全是依附(fù )于留守儿(⛳)童(tóng )2年轻时(🚌)不(🧞)孝父母不(bú )管妻(🎗)儿到老晚景凄惨多谢了邀答上初中的(de )时候我们班每天都会(huì )有一个老人(🏈)来捡垃圾也就(👗)是(🗡)我们平时丢的废弃的砖窑(yáo )纸张(🏁)他(🍣)虽(🈂)然太约七十(🎢)岁而且壮实穿(🌰)的也破破烂烂(👨)的尤其是冬天(😛)他穿的(de )很少鞋(🍠)子感觉起来是(✴)秋天穿的(🐊)单(👵)鞋但是他是(shì(🍌) )骑着(zhe )一匹三轮(🗞)(lún )车来扫大街的冬天那你冷他却连(🎇)一副最简单(🤹)的(de )手套都是没(méi )有(🏋)让人(🔚)看(kàn )上去(♉)(qù )很是(shì )怜惜记得(dé(🕓) )当(dāng )时(💼)我们几个(🥈)同学还参与全班同(🤞)学把丢弃的废(🌑)纸(zhǐ )什么的(de )都几乎全部丢到一个(gè(🗻) )特(🎳)定(😒)的事件(🗓)的袋(dài )子里这样的话那个(🏹)爷爷来捡(🍥)垃圾(🎬)的时(shí )候直接都(dōu )带(dài )走就那样最好每次看见(🛬)(jià(🏖)n )了爷爷孤零零(lí(🔰)ng )扫(♈)大(dà )街(📅)的样子我们都会(👽)痛(🤷)批他孩子(zǐ )不孝顺(🐄)长辈当时(😖)我们(men )并可不知道他(💆)是否需(xū )要有孩子只是感觉应(yīng )该要有听说(🌠)后来才很清(🚱)楚(😭)确实(shí(🌼) )是是有是父(🥂)亲年纪这么大了还让他(👥)出(chū )去捡(😶)(jiǎn )垃圾时间久了有了解那位爷爷的人说那(nà )个爷爷到今天那个地(💓)步是(🥋)自己作的原来是(🙊)那个爷爷年轻时候是个(🛐)浪子他(tā )年轻时对自(🍡)己的父母不问不(👁)顾对自己(jǐ )的(de )妻(💑)(qī )子总是(🦂)暴力(🚖)想(xiǎng )加三个(😗)女儿他(🦎)根本就(jiù )不(👼)可能也就也没管过他的父母(🚛)也(yě(💨) )是他(🈳)的小妹妹一直在照看他老(lǎo )是(🧥)(shì )嫌弃老(lǎo )婆(pó )只给他生(🗓)闺女生不出儿子对他(❎)老婆很是不(😞)客(kè )气了年轻时他(😾)(tā )又懒又馋别人家都再想办法养家他(👬)三天打鱼两(liǎng )天(🦅)晒网钱多(duō )就拿到喝酒多别人劝他(🔽)多挣钱养家(jiā(👹) )糊口别一门(mén )心思(🤖)吃喝他就说唯有三个赔(💹)钱货这(✍)家有(😔)什么好(♑)好养的他(🔘)不(😞)管三个女儿(ér )三(👟)个女儿而且他时(🛩)总(zǒng )打妈妈(⚽)也(💩)但胆怯他心里愤(fèn )恨他如今都出嫁时了母(🚷)亲活在世间的(🎖)时候还回去吧买(🛒)点好(hǎo )吃呀(🗑)的如今只剩他一个(🚳)(gè )人三个女儿对他(tā )确实是很少管人都会有变老的那(🎊)一天现在他的子女不孝(🐠)顺长辈的苦(🔂)果(📍)不那(nà )就(🎫)(jiù )是他年轻时(🥅)种下(🚑)的因吗凡事应(yīng )该有因果报(🦐)应就像这(🌗)种只能说是自作作受自己种下(🏩)的苦果自己忍受(shò(🔷)u )以及(jí )子女你要(🌑)孝顺长辈且不说像古(gǔ )代(🐺)现(😍)在这样对父(🗺)母每天晚上(🍚)都(dō(🤘)u )要(yà(🍾)o )问候你(🔴)至少要可以做(🎍)到对他们有(yǒu )好的(💃)态度(🤲)和给(gěi )他们需要提供日常所需才是丈夫(🐄)你要有男子汉气概疼爱老(📥)(lǎo )婆(🆗)(pó )有家庭有责(🦄)任心才是(👳)父亲(🌮)你(🚓)要(yào )爱你的(⛪)孩子还要(yào )给孩子做孩子的榜样(yàng )你做的一切(➗)事都(dōu )会无(🎱)影(🙁)无形之中影(yǐng )响不大着(zhe )孩(hái )子要是(⏰)你孝顺父母这样你(🧟)现在(🎎)年老时他们也会孝顺(😎)你这(zhè )是榜样(🤕)的力量不(🌵)管(😫)怎么样这(🍯)都是因果轮回老天自有绝对的公平不过我肯定期望大(🔪)家遇见这样的老人时能帮(bā(🖐)ng )点(diǎn )就(jiù )帮点吧大爱在人间百善孝为(🗝)(wéi )先3你(🏉)如何(🤳)评价赵贺(📫)新的硬(🔤)笔书法(🗜)我不认识赵贺(🛴)新我(wǒ(🕍) )只认(🧒)其作品硬笔书法最吃功夫当为行(háng )草(cǎo )但赵(😜)(zhào )贺(🏻)新能将楷书写一(yī )段那般水(🚖)平实属(shǔ )不易当(dāng )今书法圈里眼高手低或嘴上功夫低于手上(🔅)本领的人挺多一有什么事(shì )站在山巅以教师爷的(🍱)口吻顾盼自雄侃侃而(🍠)谈云(🍲)里(🍿)雾里蒙骗众人(👺)的(🚏)确写(📈)的(🆔)很好的(📧)作品(🤞)却(🤜)鸡蛋里面(🏏)挑骨头(tóu )喷的一无是处此刻写得死蛇(🐄)掛树般的丑书却捧(🦕)(pěng )的吹得天(tiān )花乱坠满(🔦)篇溢美之词(💜)(cí )令人哭笑不得对赵贺新的(⚪)作(⛽)品(pǐn )应从善如流实事(shì )求是客观(🗼)(guān )公正的(de )态度赵(🈯)贺新(🀄)的硬(📇)笔书(🖕)法最(zuì )大的特点是(🍜)语言平(píng )实(🤓)而(é(🍆)r )不(👈)炫(🌑)技老(lǎo )实规规整整真(🎄)心在写也(🙍)清新(xīn )让(ràng )人看了不舒(🏺)(shū )服(🥓)看着(zhe )顺(🐅)眼硬笔书(shū )法贵在(zài )出神入化有神采(🌑)千万不可匠气赵的楷书清(😽)新(xīn )怡人灵动(dò(🕉)ng )有书卷气息对于(⏯)质地生硬的笔(🦀)锋能写(🎐)出了什么(me )富(🔬)有质感(🥊)的(🈺)韵律(lǜ )充分体现其超群的功底当然了(🕣)其(🔨)在行(háng )草书上也(yě )有较(❎)(jiào )大的提升空间衷心(🥂)(xīn )希冀他有(yǒu )更(🌛)多(duō )新作推出市场此为一(🧜)(yī )家(jiā )之言(🎽)仅供参考以下是本人硬笔(😈)书法作品4摧毁一个家(jiā )长有多简(🚥)单(dān )很多时候完全摧毁一个(gè )家(jiā(❗) )长是很简(🐔)单的(🌍)的在现在(🐴)大多的家长视孩子为(🕧)生命有时甚至(🧑)于比(🆓)生命更重要这虽然(🗞)是(🥑)优点(🌞)但同时也成了家长(zhǎng )的(de )软肋孩子一直好还(hái )可(🗽)以吧稍有(yǒ(🐝)u )不如意(🍛)家长即没了(le )了理智为了孩子(zǐ )家长逼迫用刀捅死人家(jiā )的孩子(zǐ )怕影响孩(😮)子妄(wàng )图(tú )让老(lǎo )师被(👇)偷饭碗哪怕让(🖕)老师(🎷)走头无(wú(🦑) )路你(📝)选跳水(shuǐ )自我了(le )断(✌)完全没(😉)有(🏹)为(wéi )人父母(😽)者有谁不爱(ài )自己的孩(hái )子呢爱要(🏎)清醒理性(xìng )的爱孩子才是真爱(🥐)爱孩子(🙆)并非(fēi )过分溺爱要阻(zǔ )止孩子走社会很有名气的真确(🍆)之路而不是把孩(📂)子抱在怀中由家(jiā )长代替孩子走孩子估计走而(ér )且(⌚)谁(🍨)也能(néng )用不了(le )的(🚤)路人生(🚦)路(🖖)上有鲜花也有荆棘有阳光(🍌)也有风雨家长根本不会没能把孩子走的路(⏹)铲(🙄)平铺就一条(tiáo )铺(💅)满鲜花的平坦(tǎn )大道可(🕵)总有家长不那样的话想其实(🐜)自己就这个可以可(🐵)以(🍾)用孩子(❔)只是走路只好(🦋)把孩(🙅)子并且人(rén )即的包装(zhuāng )让孩子率(😱)性而为待(dà(🎁)i )人接物(📉)已经(🙃)以自己(🥍)为中心这样的家长表面上坚强独立但是更为(🤡)脆弱孩(🕘)子(🕳)一不如意即这个可以让家(📒)长破灭再有(🐐)一部分家长只会(huì )生(🍜)孩子而绝对(❎)不会(huì )养(💢)孩子就(jiù )算是(shì(🥀) )小学教育孩(hái )子那些家长如(✨)果说只要你自己给孩(🕐)子备(🍵)下丰富地(🐍)(dì )的物质财(🌠)产那就是对孩子发自内心的(de )爱可(💲)(kě )谁知道物质财产(🏥)再(zài )不菲(fē(💱)i )也有穷(qió(🐟)ng )尽(🕐)的时(🗼)候这(🎒)样的家长根本不会尽不(🌈)到监(🏳)护人(rén )的责任孩子一(🔣)有事情总(zǒng )是推卸向(xiàng )外界找(zhǎ(🛋)o )责任者然后寻求索赔安全不需要全社(shè )会行动(😴)起来家长责任尤(yóu )为重要(yà(🍂)o )学会了防患未然(♐)早作(🏒)准备而不(⤵)是什(🐾)(shí )么(♑)出(chū )事之(zhī )后(🌎)千方百计寻求无根无据的责任者(zhě(🥇) )反正彻(🌙)底摧毁(huǐ )一个家(🍵)长是很很简单的(🥓)因(👛)为(🛌)孩子应该是他们(📻)的一(🎆)切因(🔣)为孩子出了事情之时也就是家长被(🔎)摧毁(huǐ )之日(🌰)谢谢(💍)邀(🍦)请
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1孩(🥂)子(zǐ )到底该不(bú )该(gāi )让(⏫)爷爷(yé )奶(nǎi )奶带2年轻(🔷)时不孝父母不管妻儿(🙆)到老晚景凄惨3你(🕹)如何评价(🔎)赵贺新(🎞)的硬笔书法4摧毁一个(🥇)家长(zhǎng )有多简(jiǎn )单1孩子到底该不该(gāi )让爷(🚰)爷奶奶带(dài )现在(🙇)的年轻人生活压力(🐔)太大(🧣)了特别是三十(🔲)五岁左右吧(🐈)(ba )的年轻父母(mǔ )工(📴)(gōng )作压力经(🍁)济压力都什么大了一般情况下两口子都要(📤)工(😏)作(🏓)孩子(🔋)阴(🎓)历了要(🙅)是不许爷爷奶奶(🔳)(nǎi )带必然要有(🙁)一个人全职虽说请(🤑)得起保(🌠)(bǎo )姆的人不太多(duō(📐) )并且请保姆(🕞)(mǔ )还不(🐪)如(rú )把孩子(🥕)送到爷爷奶奶受到得放(fàng )心吧图片来(lái )源于(🖇)网络那就孩子不知道要千(qiān )万不(🐻)能(📈)交(jiāo )给你们爷(yé )爷奶奶去(🙃)带呢我感觉现(xiàn )在(zài )这一代(dài )新晋的五六(liù )十岁的爷爷(🏘)奶奶假如他们有(🔰)(yǒu )时间有精(📓)力带(dài )孩子的话我(wǒ )还是只不(🕐)过这一代的爷(yé )爷(💜)奶奶(🧟)大都都(🗓)很有文化素质的他们亲(qīn )身经(jīng )历过新旧时代观念的冲(🌱)击(🤤)或(🅿)者说(shuō )本身(🗨)就是推动新(👦)时(🆗)代发展思想观念转变大的的一代人他们不(👬)论从(🤐)教育(yù )观念上育儿(🎐)理念上以至于代(🔅)沟的认识(shí )上(🥀)还都是符合(hé )时代要求(qiú )的甚(shèn )至(🐠)不少(👴)(shǎ(🕯)o )人都是自己更(gèng )成熟的更独(🐚)(dú )到的见(🐾)解和处理问题的(de )所以孩子由他(🥤)们(👝)(men )来带(➰)效果不过应该是比想象都更(🏣)合适例如我(🔊)们这(zhè )几(📕)年大(dà )批有女同事(shì )到了退休年龄她们退(🏢)(tuì )休的(🎨)时(shí )都(dōu )才55周岁身康体健本身(shēn )又是小学老师她(📩)们有知识有(yǒ(🕞)u )文化有(🦁)管理孩子教育孩子的能力教育观念一点也并不(✂)(bú )比年轻(🍟)人(🐕)落后只(🙀)(zhī )会比年轻人(🦃)更有经验她们退(♉)休后后都(dōu )赶不上自家生孙子现在都(🗝)(dōu )当不了了(le )辞职(zhí )在家(🌈)奶奶了(👣)(le )她们的儿子媳妇都(dōu )安下心(🥜)来公司上班下(🔚)班(bā(🍜)n )回到家(📫)了再亲子互动(dòng )一举两得羡煞我(wǒ )们那些旁人(❓)(ré(🧕)n )图片来源于网络其实将孩(🏫)子交(🌠)给你(nǐ )们爷(㊙)(yé )爷奶奶(nǎi )带也(yě )要(yào )注意几(😎)(jǐ )点问题一要处理好与孩子的爷爷奶奶之间关系唯有(yǒu )一家人和睦彼此与(yǔ(🐕) )还没(méi )有心结(🦒)互相信任在带孩子的问(wèn )题(🐕)上才能拎得(dé )清并达成共(🛍)识如(🦆)果不是是需(🐜)要(yào )住(zhù(🎶) )在(🚿)一起(💯)才(🔣)能(néng )其乐融融二让老人带孩子(zǐ(🆒) )必须要在(🈶)(zà(📶)i )他们有(🥙)时间有精力也愿意(♐)的情况下(🔑)也也(🎭)不(🛒)是所有的爷爷奶奶都一(🍁)定(dìng )身体健壮有能力替(🔀)你(nǐ )带孩(🗺)子我们(🍐)要表述他们努力打拼一辈子很可能现在也就(🦓)没(🚹)(méi )精力和能力再帮(💮)你(🥂)了再(😾)说吧还没有谁规定(📆)爷爷奶奶一定要带孙子互相理解了(le )才能是没有怨恨(hèn )三孩子让爷爷(yé(🤝) )奶奶带(🤴)并不是全部(🍶)(bù )交给(✈)他们自己完(wán )全不管(guǎn )爷(🛌)爷奶奶再怎莫(📤)好再怎么肯干(gàn )活也(yě )又不能(🕳)代替父母(🤝)要(yà(🎳)o )正(🔲)确的如何处理好工(🕯)作和带孩(🚕)子之间的时间分(fèn )配再忙也不(🤓)能不能对孩(🚂)子甩手反正最好不要不要让(ràng )孩(hái )子(🚲)都变成留守(🈳)儿童因为隔代教育产生的极为严(🉐)重(🏆)的后果(guǒ )大部分全是依附(fù )于留守儿(⛳)童(tóng )2年轻时(🚌)不(🧞)孝父母不(bú )管妻(🎗)儿到老晚景凄惨多谢了邀答上初中的(de )时候我们班每天都会(huì )有一个老人(🏈)来捡垃圾也就(👗)是(🗡)我们平时丢的废弃的砖窑(yáo )纸张(🏁)他(🍣)虽(🈂)然太约七十(🎢)岁而且壮实穿(🌰)的也破破烂烂(👨)的尤其是冬天(😛)他穿的(de )很少鞋(🍠)子感觉起来是(✴)秋天穿的(🐊)单(👵)鞋但是他是(shì(🍌) )骑着(zhe )一匹三轮(🗞)(lún )车来扫大街的冬天那你冷他却连(🎇)一副最简单(🤹)的(de )手套都是没(méi )有(🏋)让人(🔚)看(kàn )上去(♉)(qù )很是(shì )怜惜记得(dé(🕓) )当(dāng )时(💼)我们几个(🥈)同学还参与全班同(🤞)学把丢弃的废(🌑)纸(zhǐ )什么的(de )都几乎全部丢到一个(gè(🗻) )特(🎳)定(😒)的事件(🗓)的袋(dài )子里这样的话那个(🏹)爷爷来捡(🍥)垃圾(🎬)的时(shí )候直接都(dōu )带(dài )走就那样最好每次看见(🛬)(jià(🏖)n )了爷爷孤零零(lí(🔰)ng )扫(♈)大(dà )街(📅)的样子我们都会(👽)痛(🤷)批他孩子(zǐ )不孝顺(🐄)长辈当时(😖)我们(men )并可不知道他(💆)是否需(xū )要有孩子只是感觉应(yīng )该要有听说(🌠)后来才很清(🚱)楚(😭)确实(shí(🌼) )是是有是父(🥂)亲年纪这么大了还让他(👥)出(chū )去捡(😶)(jiǎn )垃圾时间久了有了解那位爷爷的人说那(nà )个爷爷到今天那个地(💓)步是(🥋)自己作的原来是(🙊)那个爷爷年轻时候是个(🛐)浪子他(tā )年轻时对自(🍡)己的父母不问不(👁)顾对自己(jǐ )的(de )妻(💑)(qī )子总是(🦂)暴力(🚖)想(xiǎng )加三个(😗)女儿他(🦎)根本就(jiù )不(👼)可能也就也没管过他的父母(🚛)也(yě(💨) )是他(🈳)的小妹妹一直在照看他老(lǎo )是(🧥)(shì )嫌弃老(lǎo )婆(pó )只给他生(🗓)闺女生不出儿子对他(❎)老婆很是不(😞)客(kè )气了年轻时他(😾)(tā )又懒又馋别人家都再想办法养家他(👬)三天打鱼两(liǎng )天(🦅)晒网钱多(duō )就拿到喝酒多别人劝他(🔽)多挣钱养家(jiā(👹) )糊口别一门(mén )心思(🤖)吃喝他就说唯有三个赔(💹)钱货这(✍)家有(😔)什么好(♑)好养的他(🔘)不(😞)管三个女儿(ér )三(👟)个女儿而且他时(🛩)总(zǒng )打妈妈(⚽)也(💩)但胆怯他心里愤(fèn )恨他如今都出嫁时了母(🚷)亲活在世间的(🎖)时候还回去吧买(🛒)点好(hǎo )吃呀(🗑)的如今只剩他一个(🚳)(gè )人三个女儿对他(tā )确实是很少管人都会有变老的那(🎊)一天现在他的子女不孝(🐠)顺长辈的苦(🔂)果(📍)不那(nà )就(🎫)(jiù )是他年轻时(🥅)种下(🚑)的因吗凡事应(yīng )该有因果报(🦐)应就像这(🌗)种只能说是自作作受自己种下(🏩)的苦果自己忍受(shò(🔷)u )以及(jí )子女你要(🌑)孝顺长辈且不说像古(gǔ )代(🐺)现(😍)在这样对父(🗺)母每天晚上(🍚)都(dō(🤘)u )要(yà(🍾)o )问候你(🔴)至少要可以做(🎍)到对他们有(yǒu )好的(💃)态度(🤲)和给(gěi )他们需要提供日常所需才是丈夫(🐄)你要有男子汉气概疼爱老(📥)(lǎo )婆(🆗)(pó )有家庭有责(🦄)任心才是(👳)父亲(🌮)你(🚓)要(yào )爱你的(⛪)孩子还要(yào )给孩子做孩子的榜样(yàng )你做的一切(➗)事都(dōu )会无(🎱)影(🙁)无形之中影(yǐng )响不大着(zhe )孩(hái )子要是(⏰)你孝顺父母这样你(🧟)现在(🎎)年老时他们也会孝顺(😎)你这(zhè )是榜样(🤕)的力量不(🌵)管(😫)怎么样这(🍯)都是因果轮回老天自有绝对的公平不过我肯定期望大(🔪)家遇见这样的老人时能帮(bā(🖐)ng )点(diǎn )就(jiù )帮点吧大爱在人间百善孝为(🗝)(wéi )先3你(🏉)如何(🤳)评价赵贺(📫)新的硬(🔤)笔书法(🗜)我不认识赵贺(🛴)新我(wǒ(🕍) )只认(🧒)其作品硬笔书法最吃功夫当为行(háng )草(cǎo )但赵(😜)(zhào )贺(🏻)新能将楷书写一(yī )段那般水(🚖)平实属(shǔ )不易当(dāng )今书法圈里眼高手低或嘴上功夫低于手上(🔅)本领的人挺多一有什么事(shì )站在山巅以教师爷的(🍱)口吻顾盼自雄侃侃而(🍠)谈云(🍲)里(🍿)雾里蒙骗众人(👺)的(🚏)确写(📈)的(🆔)很好的(📧)作品(🤞)却(🤜)鸡蛋里面(🏏)挑骨头(tóu )喷的一无是处此刻写得死蛇(🐄)掛树般的丑书却捧(🦕)(pěng )的吹得天(tiān )花乱坠满(🔦)篇溢美之词(💜)(cí )令人哭笑不得对赵贺新的(⚪)作(⛽)品(pǐn )应从善如流实事(shì )求是客观(🗼)(guān )公正的(de )态度赵(🈯)贺新(🀄)的硬(📇)笔书(🖕)法最(zuì )大的特点是(🍜)语言平(píng )实(🤓)而(é(🍆)r )不(👈)炫(🌑)技老(lǎo )实规规整整真(🎄)心在写也(🙍)清新(xīn )让(ràng )人看了不舒(🏺)(shū )服(🥓)看着(zhe )顺(🐅)眼硬笔书(shū )法贵在(zài )出神入化有神采(🌑)千万不可匠气赵的楷书清(😽)新(xīn )怡人灵动(dò(🕉)ng )有书卷气息对于(⏯)质地生硬的笔(🦀)锋能写(🎐)出了什么(me )富(🔬)有质感(🥊)的(🈺)韵律(lǜ )充分体现其超群的功底当然了(🕣)其(🔨)在行(háng )草书上也(yě )有较(❎)(jiào )大的提升空间衷心(🥂)(xīn )希冀他有(yǒu )更(🌛)多(duō )新作推出市场此为一(🧜)(yī )家(jiā )之言(🎽)仅供参考以下是本人硬笔(😈)书法作品4摧毁一个家(jiā )长有多简(🚥)单(dān )很多时候完全摧毁一个(gè )家(jiā(❗) )长是很简(🐔)单的(🌍)的在现在(🐴)大多的家长视孩子为(🕧)生命有时甚至(🧑)于比(🆓)生命更重要这虽然(🗞)是(🥑)优点(🌞)但同时也成了家长(zhǎng )的(de )软肋孩子一直好还(hái )可(🗽)以吧稍有(yǒ(🐝)u )不如意(🍛)家长即没了(le )了理智为了孩子(zǐ )家长逼迫用刀捅死人家(jiā )的孩子(zǐ )怕影响孩(😮)子妄(wàng )图(tú )让老(lǎo )师被(👇)偷饭碗哪怕让(🖕)老师(🎷)走头无(wú(🦑) )路你(📝)选跳水(shuǐ )自我了(le )断(✌)完全没(😉)有(🏹)为(wéi )人父母(😽)者有谁不爱(ài )自己的孩(hái )子呢爱要(🏎)清醒理性(xìng )的爱孩子才是真爱(🥐)爱孩子(🙆)并非(fēi )过分溺爱要阻(zǔ )止孩子走社会很有名气的真确(🍆)之路而不是把孩(📂)子抱在怀中由家(jiā )长代替孩子走孩子估计走而(ér )且(⌚)谁(🍨)也能(néng )用不了(le )的(🚤)路人生(🚦)路(🖖)上有鲜花也有荆棘有阳光(🍌)也有风雨家长根本不会没能把孩子走的路(⏹)铲(🙄)平铺就一条(tiáo )铺(💅)满鲜花的平坦(tǎn )大道可(🕵)总有家长不那样的话想其实(🐜)自己就这个可以可(🐵)以(🍾)用孩子(❔)只是走路只好(🦋)把孩(🙅)子并且人(rén )即的包装(zhuāng )让孩子率(😱)性而为待(dà(🎁)i )人接物(📉)已经(🙃)以自己(🥍)为中心这样的家长表面上坚强独立但是更为(🤡)脆弱孩(🕘)子(🕳)一不如意即这个可以让家(📒)长破灭再有(🐐)一部分家长只会(huì )生(🍜)孩子而绝对(❎)不会(huì )养(💢)孩子就(jiù )算是(shì(🥀) )小学教育孩(hái )子那些家长如(✨)果说只要你自己给孩(🕐)子备(🍵)下丰富地(🐍)(dì )的物质财(🌠)产那就是对孩子发自内心的(de )爱可(💲)(kě )谁知道物质财产(🏥)再(zài )不菲(fē(💱)i )也有穷(qió(🐟)ng )尽(🕐)的时(🗼)候这(🎒)样的家长根本不会尽不(🌈)到监(🏳)护人(rén )的责任孩子一(🔣)有事情总(zǒng )是推卸向(xiàng )外界找(zhǎ(🛋)o )责任者然后寻求索赔安全不需要全社(shè )会行动(😴)起来家长责任尤(yóu )为重要(yà(🍂)o )学会了防患未然(♐)早作(🏒)准备而不(⤵)是什(🐾)(shí )么(♑)出(chū )事之(zhī )后(🌎)千方百计寻求无根无据的责任者(zhě(🥇) )反正彻(🌙)底摧毁(huǐ )一个家(🍵)长是很很简单的(🥓)因(👛)为(🛌)孩子应该是他们(📻)的一(🎆)切因(🔣)为孩子出了事情之时也就是家长被(🔎)摧毁(huǐ )之日(🌰)谢谢(💍)邀(🍦)请