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窗边的小豆豆电影完整版10
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:片桐夕子/山口明美/
  • 导演:王宝祥/
  • 年份:2020
  • 地区:国产
  • 类型:科幻/恐怖/悬疑/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:国语,印度语,韩语
  • 更新:2024-12-24 10:30
  • 简介:1窗边(🚄)的(de )小豆(dòu )豆一到九(🈸)章梗概2窗边的小(xiǎ(🍝)o )豆豆这一本书中让你印象最深的是(🏖)3窗边的小(xiǎo )豆豆真的(👸)存在吗4豆(🚉)豆三部曲哪个(gè )最(zuì )经典(🏝)1窗边的(🆎)小豆豆一到九章(zhāng )梗概窗边(biān )的小豆豆讲各章不断地(dì )的是一个是因为(wéi )顽皮而在(zài )一(yī )年级就被退学的小豆豆到了一(🏆)所全新(xīn )学校巴学园后突然(🌜)发(🕧)生(🚫)的有趣(🍶)的故事每章主要内容简要概括(🀄)(kuò )第一章在(🏯)电(🚹)车(chē )里(lǐ )平时上课的巴学园小豆(📴)(dòu )豆(dòu )是(shì(🗜) )个天性天真烂漫精力(💪)旺盛完全没有纪律不受拘束的(👿)孩子她被(🗺)普(💑)通地学(xué )校纳入(🏞)问(wèn )题(🎓)学(📟)生却在巴(bā )学(xué )园能长成一个富有(yǒu )同(🎣)情心乐意助人(⛎)知(zhī )书识礼(🕚)想象力丰富动手能力不(👂)强的(🆑)好孩(🙀)子或(🔆)许她本(⏮)性如此巴学园(yuán )仅仅(jǐ(🆓)n )挺好地能维护引导出(chū )来她本性的(🤝)发展(🎫)这所(🔜)由教育家(🙎)小林宗作一手创办的小学老师中有他的大儿(🙄)子巴学生(shēng )中有小女(🎟)儿美作(🌍)他(🎯)自己任校长小林先生富足(zú )热情(🚕)(qíng )满心信念地创(chuàng )办教育了(🚚)这所小学确(què )实(💦)它的存(🙁)在相当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校学(🐿)生(shēng )唯有五(🚖)十来人但他专心研(yán )究教育(yù )之道(🆒)悉心种子培育每一个学生心细挖(🥑)掘(📳)到(⏭)每一(🍜)个学生的长处(chù(🍷) )这种对(🎙)(duì )教(jiāo )育(😵)(yù )的赤(chì )子之心(xīn )呵护巴学园学(🅰)子快乐成长读书成(🌤)才小豆豆(❤)蓝月帝国联合国儿童基金会亲(qī(😊)n )善大使小(😘)豆豆的(de )同学(🥉)有的(de )蓝月帝国世界卓越的物理学家(jiā(🕖) )有的曾(céng )经的(🖇)国内最顶尖的植物鉴定专家有的下一界大(➖)学老师有的成为(🆒)医生有的创(⛽)派美(měi )术设计公司(📔)有(🔻)的下一(yī(🕜) )界资深专业发型师不过巴学园(yuá(📮)n )的学子长大成了(🦃)对社会用(🦌)处(➕)之人以及曾经(☔)的的问题(tí )儿童这(zhè )无(☔)疑(yí )是最终(🛑)的(😜)教育基地这(🎰)(zhè )也(🐽)使巴(bā )学园成为(🕒)如今许多人梦想中的学校(😯)只是可惜巴学园(🎭)已(yǐ )犹是修真者(🤝)的存在(zài )可幸综(🌓)合类全书则(zé(🕌) )可对巴学园当(🍦)年杰出的的办学理念略窥一(yī )二第二章人人平(🕎)等尊(😷)重小豆豆第一(🍌)天去面试会校长小林(lín )宗作陪她聊(liáo )天四个小时在那以(yǐ )前及以(📘)后没(🌀)有了一(🐑)个大(dà )人这么严(yán )肃听小豆豆讲(🍟)话对孩子最大的尊重就是认真听她回话哪怕(🦋)可她(🔐)说得(dé )半(☕)点(diǎn )条(💃)理大人听得(💗)一头雾水又是最管用的交(jiāo )流孩子(🛷)的表(💛)达欲得到满足(🌞)大人我(🚮)得(👝)(dé )到(dào )所了解孩子的机会而且(🈯)这份十分尊重(🔖)使孩子深刻体会到自(📨)己(🙋)值得去(qù )爱被(🔡)尊(zūn )重是(💑)自信的(de )基石(🍨)第三章小班教育巴学园所(🌉)有学生才五十来(lái )人按年龄从年级一至五分成五班(🍬)每个(gè )班(bā(😓)n )十个学生左右配备(🕦)完善一个老师分别在锈(xiù )迹斑驳(🍭)的电(💷)车里(🤙)天天(👌)上课老师有(🆔)足够的精力(lì )了解(📂)你是(shì )什么学生所了解(jiě )你是什么学(⏲)生(🧖)的特性第四(sì )章开放(🤶)教学巴学(xué )园是没有单独(🚤)计算的课程表(biǎo )一(🏂)天早上由学生自己(jǐ )判(pàn )断(🏴)(duàn )先(💄)从哪(🦑)个(gè )地方科(🚉)(kē )目就开始索性同一个电车课室里有(yǒu )的写假片名有的做(📑)(zuò )物理(🏣)实(shí )验不相互干扰大家都心无旁鹜(wù )地做(🚖)着自己(🖼)真正比较感兴趣事情这锻(🐷)(duàn )炼(lià(🖱)n )身体了孩子(⛷)(zǐ )的专注(🐼)力和自控力即使在嘈杂的(de )人(📯)群也能沉(chén )下心来专(zhuān )注自己(📮)(jǐ )的事第五章形式极(jí )为丰富(fù )假如(🔭)学生们都能够完(🚏)(wá(🏩)n )成(☕)了(🚈)功课(😃)老师可能会带他们到野(yě )外散步地头见过花(🗑)草树木历史古迹村(cūn )庄人烟不动(🌌)声色中孩子们学习历史(👦)生物(🍗)理科(🦏)等(děng )知(👯)识此外(🐖)还会(huì )不时举办一次露营温泉之(zhī )旅找妖怪(🌩)茶(🌟)话(🎗)会等活动充分释放(fàng )孩(🥦)子的天性寓(🗣)教于学第六(😊)章注(😸)(zhù )重(😍)(chóng )实践(😞)小(xiǎ(🍯)o )林(➗)先生请来(lái )能够的农民旱田(tián )教(jiāo )孩子们庄稼知识并让孩子(zǐ )们派人到田里去摸索(suǒ )实(🔴)践如何能种植(🍠)庄(✨)稼教材加(🛃)强实践的形式使(👟)孩子的认知(🏪)更详细第七章因材施教(😐)巴(📤)(bā(🔷) )学(xué )园有(🏁)个(gè )不能站立走路的孩(🈯)子高桥君运动会上小林先生因(🦂)(yīn )为他的条(tiáo )件专业点设计比赛项目让(🔙)(ràng )他不知不(🚎)觉(📴)间(jiān )中获得冠军(jun1 )解决高桥君组建(⛹)自信心听(🎞)说后来高(➕)桥君平时工作中负责(😂)人(🏜)际(🤞)关系(♍)协调工(🌡)作2窗边的小豆(🔦)豆这一本书中让你(nǐ )印象最深的是(shì )t这一(yī )本的确(què )并(🥧)非什么(🔥)东西名著也(yě(🐆) )又不(bú )是研究(🚩)和探(tàn )讨(🍊)深沉(🌃)人生意义(🗑)的也没(🧡)有(yǒu )很多警(jǐng )世名言长大以后的我我看过很多让(😮)我震撼(👺)让我泪眼婆娑让我拍手称绝(jué )的书可(kě )是(shì )从引(🗡)响埋(🔃)(mái )藏最深(shēn )这一角度可以说我我还是(❌)提这一本窗边的小豆(〰)豆(🚎)黑(hēi )柳(🙎)彻(✨)子著当然(rán )这(👺)并也不是(🎂)我的(🎌)启(🐮)(qǐ )蒙书我真正的(🅰)意(yì )义上读的第一(🤱)本求下载的让我印象非常深刻的书估计是简爱不光(🍥)(guāng )比较喜欢她处处(🐘)受气忽然间(💝)(jiān )怡然自得的部分后(😅)面爱情的(🌷)部分确(🧕)实当时年龄不足没(🏄)有懂(🎋)(dǒng )得什么其中的含义不过那本书(🤸)书让我(🐧)感(gǎn )觉得到描(🕸)叙(😅)的(de )力量(✍)(liàng )书(shū(🔼) )中出现(xiàn )的山(shān )的(🃏)味道海(hǎi )的味道(💂)电车(🗻)教室小林(🍢)一茶等那些个场(🔖)景和细节让(⚡)(ràng )我现在都(🙋)记忆(🛒)犹新当(⏺)然小(✊)豆豆是一个都有点古(🚛)怪(🍶)的(🌷)孩子被(📣)上一所学校申请退(💝)学我们(men )来到这里这里开明豁达(🚖)的校长诚心的老师(⭕)友好的同学新颖的授(📺)课(🍁)让(⛸)(ràng )小(💛)豆豆的人生突然(rán )发生(shēng )了(🏹)(le )巨大的变化(❤)(huà )这本书我现在还保存在书架上(😣)要究其原因(🌛)倒底我想知道(🌁)为什么对我影响(♈)深远(🤶)差(🌟)不多就是让我第(💥)一(👅)次对一(🙂)所学校对(duì )一群老师充满向往(🎡)想(xiǎ(🗞)ng )迫不及待的认(rèn )识书(shū )中(zhōng )的人想(🎑)了(le )解小豆豆想转成(🐴)小(xiǎo )豆(🐼)豆现在(zà(🙋)i )我(wǒ(🛅) )早不是小孩子了(le )只不(bú )过我真心喜欢只(zhī )希望我以(🌭)(yǐ )后(🔙)的孩(hái )子这(zhè )个可(kě )以像(💷)小豆豆一(yī )样长(🖍)大我(wǒ )也会一天给(gěi )她做山的味道和海的(de )味道(🔹)(dào )哒3窗(chuāng )边的(de )小豆豆真(🛸)(zhēn )的(de )存在吗小(📛)豆豆并(📷)非真实存(👑)在的(de )人物(🚸)是虚构的窗边的小豆豆讲述了作者(🎇)上(🚮)小学时的一段(🔌)(duàn )真(zhēn )实的故事作(🚰)者因调皮被原学校(👭)(xià(🤷)o )申请(🍑)退(tuì )学后(⏪)来到巴学园在小(xiǎ(🈵)o )林校长(💿)的爱护和引(yǐ(📽)n )导(dǎo )下让一般人眼里怪怪的小(🥧)豆(🕦)豆渐渐地(🚺)成了一个大(dà(🙍) )家都能得到的(📲)孩(🏣)子并(🈵)打下了(😒)坚实的基础了她一(🌬)生的基(🍄)础4豆豆三部曲哪个最经典(diǎn )豆豆三(🎓)(sān )部曲哪个最(😋)(zuì )超经(jīng )典不(🏃)同的年(⏭)龄(líng )段完全不(bú )同的(🏳)人生经历不一样的文化属性(🌷)看书(🐫)的心境情(💯)绪想法都不(bú )一样这样(yàng )的话(huà )看点书的目(mù )的(de )有三个(🚑)第一(🗝)启迪(🖋)智慧(huì )陶冶(yě )情操第二也(🍾)可以充实自己的(🏺)大脑不想(🐴)自己(👑)(jǐ )的头脑被愚昧落后和无(wú(🌄) )知占据地第三简(😽)单点(diǎn )不委婉完成任务(💻)更多(duō )的物质供应(yīng )和(hé )精神供应豆豆(🐙)的三(🏛)部曲是背(🥞)叛(🎱)遥远(🙃)的救世(shì )主(🎁)天(🌧)幕红尘用文(🔃)化的视(😛)(shì )角上帝视角重(chóng )新睨视(🔰)文化制(🥍)度生产力包括(🚶)文(wén )化(huà )在(🚹)朔造个体命运的过程是不是有(🦐)一种文化是无(🎒)比(📼)(bǐ )的强势文化强(🎴)悍霸道文化造就强(qiáng )者弱势文化(huà )造就弱者明确的(de )客观规(💾)律你(🥃)办(🦀)事(🎱)的(🧚)人(rén )的(de )文化属性更能完成(chéng )更符合(hé )国家规定天(tiān )道(dào )不(bú )然的话有没违(👠)背(👩)规律的人就(jiù )一定没有好下场区别(bié )于曲解然后的因果说上一(📢)辈作孽(🐸)我这一辈子才这幅模样这一辈子不(📠)怕吃苦(kǔ )下一辈子一定(dìng )能(🛠)投个好(👕)胎比如王思聪等(🤓)(děng )区别于歪曲的基督(♑)大同世界信者(🏂)得不(😂)死(🛶)不(bú(🦋) )灭(🧗)不信者下地狱本质上那是宗教给(gěi )自己的(🔅)力(🍙)量是离指见明(😮)月的(📘)手对准比(🛤)指头本身(🐧)更最重要但人们更喜欢研究指头这(zhè(🗑) )才是客观意义实(🐍)际经典也好(🚬)(hǎo )神剧也好(hǎo )我们不要试(🚂)图去论长论短试着去知道一点一下豆(🕖)豆三(🚑)部曲(🐹)的文化脉络包括不惜一切手段如何能盒子包装让自己(⛳)内心不(bú )受(🚉)道德的审判总之有(🗾)一句话天(tiā(🎫)n )道(🎥)本(🎞)质应该(🕉)是适(🕕)者(zhě(🖕) )生存优胜(🏜)劣汰(🍺)物竞(jìng )天择适者生存而人类(🧒)可是有比较完备(🛠)的教育体(⛔)制和文明魔(👰)皇(huáng )的的方法(🌵)是(😭)对(duì )自然界相比生存能(🤤)力(lì )是实力最弱的也是(👾)最强的谁都要有过背叛包(🛋)括自(🏵)己(jǐ(😲) )也(yě )会背叛自己隐逸山林(📿)是我们都必(bì )须救赎(👇)自己的灵魂是因(yīn )为(🧓)有(♏)无(🌃)数的恩无(✒)数的爱(😦)供(🥖)养三(🔗)宝我(📄)们(🧛)我们对于一无(wú )所知(zhī )农村(🍶)的孩子多农村孩子的父(🌳)(fù )母苦只不过充分尊重苦肯(🚎)定(👥)不能(néng )苦教(👭)育苦没(🛒)法(🏊)苦孩(hái )子的原则为什么(🔽)不我们走的这(👆)等坦然和坦荡(🕋)是因为有人为我们负(💽)重(🌳)前行那(🤜)就对付背叛(pàn )我(👉)们会(huì )不会像宋(🧝)一坤一(🚥)(yī )样救(♿)赎(❇)是不是会用爱(🖊)化解一切苦难宋一坤的姐姐(👬)找不到(dào )一条自我(🌳)救(⛑)赎(shú )的路去西部(🌭)支教(😙)在陕(🥞)西当教师(shī )一辈子青春化成养(❇)料孵化更大祖(🤪)国(guó )的未(wèi )来实话实话行者修行(🤷)生活一样的(de )修行(🚊)才是大智(zhì(🐧) )慧当(🐂)下智(🔔)才(🐋)(cái )是正智相也很宋一坤(kū(🍃)n )的救赎饱(bǎo )含了争(zhēng )议只(💑)不过他(tā )破坏性开采市(🍍)场(chǎng )资源劳动(🔹)力资源文化资源价值资源和公共资源(yuán )宋一坤(kūn )试图用(😀)这样的阶(jiē(👍) )层跃迁想一下子(🚑)基本温饱问(🦕)题和世(🎉)俗对于生(🎖)存竞争的压力(😶)宋一坤的时(🚭)间(jiā(🔃)n )很很值(😴)钱他(tā )不只希望(🕋)自己(jǐ )的生命实(👺)在是(shì )浪(⌚)费在柴(⤵)米油盐的消耗战(zhàn )上这样的生命才能活得(🖊)滚烫的那你遥远的救世主改编成成(🏇)电(diàn )视剧天道(dào )被(👵)被人们熟知这个书的(🦌)时间线(xiàn )相(🕡)当奇怪电视剧(🍈)改编(🎨)(biān )成(📽)后把时间(😖)线故意往后推了(💺)10年不过(🍶)背景设定(📝)在1995年(😞)股市市场正方兴未艾大(dà(🔪) )熊(🐐)市之(zhī(🏳) )后的第一(yī )波政策红利因(📲)为外资和中方也可以(🧔)建立(🐼)混(🐙)合基金不不(🗽)允许发行新股大家恐慌逃往zf就是(🏄)为了救市(shì )易安科技的(Ⓜ)股票从草(cǎo )根价到网红(🆖)(hóng )比较热门之路一路腾(té(😟)ng )飞股(gǔ )市(shì )神话伴随(👹)一三个系列(liè(🏝) )忧伤(🎺)的股市(🦒)在(🚨)坊(🐥)间流唱(🌭)同(🌗)时任(rèn )何(hé )行业的竞争完全没有不存在地道义道德包括伦理市场讲(jiǎng )规(guī )律规则信(🛰)息差认知差时间差还没有人怜惜失败者这(zhè )里唯有一直赢才能站在高处看(🍹)风(🎢)景(jǐng )行(🦐)业(📰)的二(🏪)(èr )八(bā )定律在内财(🆎)富的马太效(xiào )应(😼)一直存在地我想知道为什么穷富(🤓)差距极为之(🗯)大(🙄)是因为社会(💈)(huì )不需要只不过只有贫富巨(💔)大无比的差(chà )异别人才不愿意牺性更多(🤭)的(🕔)时间生产价值无(🤫)差(🍉)别(🧙)的人类劳动真要(🏗)所有(🧐)(yǒu )的被机器人(📶)替代这(💮)(zhè )样(💶)(yàng )机器人会成为这个世界的(de )主宰是因为故事一直是(👤)这样既得(dé )利益者不一定是最会创造价值的一定是最(🎳)会分配价(🌍)值和画大饼的(⚾)存在人这生物(wù(💗) )不给吃的(🌵)给空头支票都(dōu )会照单全收的物种完全没(méi )有肯定不能有逻辑和理性去推(🚳)导穷富是格局是思维是(🤔)(shì )文化也传(😹)统我们以为一个人成功(🏙)与否有很多(😙)标(🔷)准最多保障是钱多少(🤢)要知(zhī )道(🤚)并(bìng )不是(🐚)(shì )如此而且很(hěn )多人(📛)哪(⛪)怕很没钱的(👉)话(huà )仍然挺穷丁元英根据王庙村(💛)的精准扶贫(🏚)这对别人(🌛)可以(🔨)说也是(📅)一场屠杀我记得二(èr )战期间有一个人(⏮)把正在大量喝水(shuǐ )的敌人给杀了战争和和(🤷)平(👵)也要有人性结果一丝(🚮)遮羞(⛵)布为(👣)什么不(💈)毕竟平均(🐏)人战争(🚽)大都那(🕵)个层面(miàn )的治理个(gè )人的力(🤕)(lì )量太(✈)弱(🧓)小的人(🎲)类没法在喝水(🔣)(shuǐ )的时候去(😎)杀人是是(🎴)因为人动物本(🐥)能(néng )的一丝善良(🥒)纯洁和悲悯就算是动物(wù )肯定在喝水不(👀)的(de )时候也未必发动(dòng )獠牙去被(💺)屠(🌌)杀(shā )纵然是(🏈)有人类(🐧)充当(🍗)唯一中(🤔)级文明的人难道不会(🤭)刷新一下(🧔)自己的格局吗(🌠)劣币驱逐良币世间公理只不过(guò )做动弹啊行业的(🦈)那个(😜)二另的八(🍩)老是被收割的主(📞)体哪怕是所(🍛)有(⛵)人(rén )都是(shì )韭菜饥饿游戏(🎪)楚门世界就(🚶)(jiù )没(🌏)对错只有(yǒu )输(shū )赢天幕红尘(🖖)当(dāng )人们(🏞)用道理逻辑理智命运和天道请解释世界的时候就早被卷入在(zài )红尘中天幕下了就像易经(💾)天地人奇门(🎀)遁甲(jiǎ )甲乙丙(bǐ(🧥)ng )丁道德经阴阳佛家讲因果儒家讲(🥫)忠恕(shù )很多时(shí )候天才(cái )和凡人的区(qū )别(bié )不只在于思维格局而取决于人智(zhì )慧至于(🌜)110的(de )的(de )非(fēi )理性繁荣李小龙把那(🚊)种叫肌肉记忆(yì )王明阳叫知(zhī )行合(🍁)一老子叫天法(📩)道对(🎲)付水会学游泳(yǒ(🛶)ng )一定(dìng )不是恐惧而(ér )是本(bě(🥥)n )能就像(📨)(xià(🔨)ng )人在母体(🐠)(tǐ )羊水里面一样高人并非神高人是(🤲)明(míng )白某个特定立场(chǎng )和范(🎵)畴(chóu )内的规律并且依靠那像刘慈(🐺)欣(👴)三体里面的宇宙(🥎)(zhòu )炼狱丛林(🧗)法则一(😗)样核心坐(zuò )标的暴露(lù )一定会让更高(gāo )纬度的智(👠)(zhì )慧生命降纬打击(jī(🔮) )那就叶(🔶)子农(📢)手(🌇)(shǒu )中掌握(⬆)了这样(😿)的话一套(tào )科学的方(fāng )法(⛎)(fǎ )论势必会会拥有这条街最靓的(🚜)仔(🏐)为(🤕)什么不(💊)一定会被(🐹)代(dà(🎳)i )价是(🔕)因(yīn )为这样的(de )人未知是对(🤧)世界文化格局影(🕹)响深远就好(📟)似西方元首会被斩首一样优秀的人肯定不会(huì )隐(🕑)藏(🛁)地自己很可能会会被别人所伤害不能成(ché(🛩)ng )事一定(🦖)(dìng )为(🍾)我所杀(🏖)看上去像(🥡)华容道(dào )曹操(㊙)和关(guā(📟)n )羽(yǔ )狭路相逢的(🙂)时候诸葛亮为么(😊)让关羽去守这样至关重要的隘口毕竟曹操(cāo )不能死三(sān )足(🔯)鼎立的(de )格局肯定(dìng )不能彻底毁灭(💩)是(🔽)(shì )因为格局毁了的前提(tí )是万千民众的死亡包括时(🌎)代过了好一会儿(ér )安宁(🕗)后的(de )繁(fán )华热闹都(🖥)变(➿)成(🤑)废墟文明还好(😽)战争再说我们都(🏌)是这(📨)样(🎒)一个(🍈)概(gà(🌕)i )念系统(tǒng )内的争斗(dòu )有一个临界值(🖍)那像国(guó )共一起抗日(🏁)一样解(📈)决(❕)的(de )一(📙)定是主(zhǔ )要矛盾(dùn )这那(🤱)(nà )就是天道这样的话豆豆(dòu )的红(🌻)尘三(sān )部曲(qǔ )那个经典不(🐃)入(🍻)红尘如(🎢)何断红尘(🔎)(chén )不(bú )想体验有请要如何做到冷血(🦆)无情则(zé )是空也是(🤥)一(🥅)样空也不是一无(wú )所有(🏁)(yǒu )是(🗞)经历过繁华热(rè )闹穿过人山人海(🐓)我看过诗和远(🏮)(yuǎn )方回过身人生何止唏(xī )嘘不已红尘就像大染缸大(dà )坟场(chǎng )垃圾堆甚至连是污水处理厂唯有坚守(🏁)初心方得始(🗂)(shǐ )终怎一个爱(à(🏒)i )字了得豆豆用谣言的救世(⤵)(shì )主中(♐)丁(dīng )元(🚦)英(🎱)说了一句(jù )大实话(🦔)(huà )烧香磕(🍲)头的烧香拜佛烧香(🕘)的(de )礼佛(🕒)得智的得智慧(🛬)修(🐽)禅的修禅平均人收(🚁)获不一(🔙)样只(zhī )不过是哪有那个比那(nà )个更经(🧟)典很多人戏言(🛋)这个女生和那个女生不一(yī )样(yàng )不信你试试有时候确实(💗)(shí )是一(👳)样的(💓)(de )最合适(shì )自(zì )己的就(👠)好不一定非要(yào )是别(🤼)(bié )人家的才好正见正(zhè(🥔)ng )智正念那(🚆)是坦(tǎn )坦(🚳)荡荡(🗄)做人哪怕贞洁烈(🉐)女肯定(dìng )无毒不丈夫纯(🎈)粹(🛑)是(shì )自(🖱)己(🤱)给自己(👠)的不是(shì )什么别人给你的一样(📋)去(✊)读书有(😹)人就是(🥌)喜欢(huān )平凡的(💷)世(🚣)界有人喜(💟)欢百年孤独有人不(🖱)喜(👥)欢红楼(🎑)梦有(🏼)人金(🌜)瓶梅不一样的(🍸)人看金瓶梅换取的(♋)结论和感触都(😵)(dōu )不(🤬)一(🤸)样可见人的文化属性(xìng )和慧根(gēn )和悟性相差(🏸)十万八千里

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