简介
窗边的小豆豆电影完整版10
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：青叶优香/
- 导演：李洙赫//
- 年份：2016
- 地区：国产
- 类型：恐怖/谍战/科幻/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,国语,韩语
- 更新：2024-12-25 16:17
- 简介：1窗边的(de )小(xiǎo )豆豆一到九章(🚃)梗概(gài )2窗边(🌈)的(🔍)小豆(dòu )豆(💵)这一本书中让你(🏳)印(💆)象(🦔)最深的是3窗边的小豆豆(😋)真(zhēn )的(de )存在(zài )吗4豆豆三(🏆)(sān )部曲哪个最经典1窗边的小豆豆一到九章(zhāng )梗概窗(chuāng )边(🛑)的小豆豆(🍩)讲各章不(bú )断地的(🔓)是一个是因(yīn )为顽(😡)皮而在一年(nián )级就被退(☔)学(xué(😰) )的小豆豆(dòu )到了(😁)一所(📏)全(quá(🖍)n )新学校巴学园后突然(🐵)发生的有趣的故(gù )事每章主要内容简要概(🚫)括第(dì )一章在电车里平(🎯)时(🍫)上课的巴学(🅿)园(🏥)(yuán )小(🗒)豆豆是个天(💏)性(💘)天真烂漫精力旺盛(🐏)完全(😣)没有纪律(lǜ )不受拘束(shù )的孩子(🎭)她(🗑)被普(😘)通地学校纳(❌)入(🐮)问题学生(shēng )却(què )在(zài )巴(🔌)学(🧚)园能长(zhǎ(💭)ng )成一个富(fù )有同情心乐意助(🕧)人知书识礼想象力丰富动手能力不强的好(hǎo )孩(🙅)子或(huò(🎷) )许(xǔ )她本性如(👝)此巴学园仅仅挺好(🍚)地能(néng )维(wéi )护引(💟)导出(chū(🛡) )来她本(📂)性的发展这(zhè )所由(📹)教育家(jiā )小林(📕)宗作一手创办的小学老师中有他的大(🎭)儿子(🥧)(zǐ(💆) )巴学生(😦)中有小女(🎡)儿(🌯)美作他自己(jǐ )任校长小林先生(🖥)(shēng )富足热(🌖)情满(🥐)心信念(niàn )地创(🏭)(chuà(🐳)ng )办教育(📚)了这(zhè )所小学确实它(🐘)的(de )存在相当短暂(zàn )的瞬间1937年1945年虽说(🚯)全校学生(⌛)唯有五(🏤)十来人(❓)但他专心研究教育之道悉(xī )心种子培(péi )育每一个学生心(🏝)细挖掘到每一个(gè )学生(🚒)的长处(chù )这种对教育(😣)(yù )的赤(chì(🍺) )子之心呵护巴(📈)学园学子快乐(lè )成(chéng )长(🚀)(zhǎ(✈)ng )读书成才小豆豆蓝月(🧛)帝(🕺)(dì )国联合国(guó )儿童基(🍒)金会亲善(🥁)大使小豆(dòu )豆的同学有的蓝月帝国(guó )世(📭)界卓越的物理学家有的曾经的国内(📯)最(🌰)顶(♿)尖(jiān )的植物鉴定(🏥)专家有(🔫)的下(⛩)一界大(🚗)学老师有的成为医生(🧠)(shēng )有的创派(pà(🍦)i )美术设计(🔠)(jì )公司有的下一界资深专(🚜)业发型师不过巴学(xué )园的学(xué )子长大成了对社会用(🏜)处(🏋)之(♿)人(rén )以及(jí )曾经的(❣)的(🐤)(de )问题儿童这无疑是最(⛳)终的教育(👪)基地这也使巴学(xué )园(yuán )成(🔎)为如今许(🙃)多人(🌠)梦(🎈)想中(👟)的(➿)学校(🤨)只是(🍅)可惜巴学园(yuán )已犹(yóu )是(shì(🍭) )修真(zhēn )者的存在可(🛒)幸综合类全书则(😺)可对(😛)(duì )巴(💇)学园(yuán )当年杰出的的办学理念(♏)略(🚥)窥一二(èr )第二章(🥑)人(ré(💹)n )人(🥄)平(🈶)等尊重小(xiǎ(💝)o )豆(dòu )豆第一天(🗨)去面试(shì )会校长小(⬆)林(🍳)宗作陪(péi )她聊天四个(gè )小时在那(🤟)以(❔)前及以后(🙏)没有了一个大人这么(💊)严肃听小(🌚)豆豆讲话(🤽)对(😼)孩子最大的尊(🛹)重就(👕)是(🧢)认真听(😻)她回(huí )话哪怕可(🏞)她(🏒)说得半(💰)点条理大人听得(dé )一头雾(✝)水又是最管用的交(jiā(🐥)o )流孩子(🌤)(zǐ )的表达欲得(💰)到满足大(🆒)人我(➖)得到所了解孩子的机会(👽)而且(💙)这份十(shí )分尊重使孩子深刻(😷)体会到自(💴)己(📮)值得去(👟)爱被尊重(👥)是自信的基石第三(sān )章小班教育(yù )巴学(🧤)园所有学(xué )生(😂)才五十来(👟)人按年龄从(✍)年级一至五分成(🔊)五(wǔ )班每个(🙇)班十个学生(⭐)左右配备(🔚)(bèi )完善一个老师分(🛸)(fèn )别在锈迹(jì )斑驳(bó )的电车里天天上(🛥)课老师有足够的精(jīng )力了解你是什么学(🥑)(xué )生所了解你是(🍔)什(💙)(shí )么(🥝)学生的(🥦)特性第四(👀)章(🥒)(zhāng )开(🍻)放教学巴学园(⚪)是没有单(dān )独计(🥝)算的课(🌕)程(chéng )表一天(🔹)早上由(yóu )学生自(🚰)己判断先从哪个地方(🐠)科目就开始(💕)索性同一个电(🔽)车课室里有的写假片名有(🌍)的(🎪)做物理实验不相(✳)互干扰大家都(🙉)心(🦁)(xī(👾)n )无旁鹜地做着(🌒)自己(jǐ )真(zhēn )正比较(🕕)感兴(🦀)趣(😃)事情这锻炼身体了孩子的专注力和自(zì )控力即(😧)使在嘈杂的人群也能沉下(🎑)心来(🦕)专注自己的(📓)事第五章(zhāng )形式极为(🤪)丰(fēng )富假如学生们都能(🔙)够完成了功(⤴)课老(lǎo )师可能会带他(tā )们(men )到(dào )野外(🚣)(wài )散(🌴)步地(🛀)头见过花草树木(👬)历史(🎋)古迹村(cūn )庄人烟(yān )不动声色中(🏁)(zhō(⛄)ng )孩子(zǐ )们学习历(🏒)史生物理科(🎠)等知识此外还会不(bú )时举办(🐧)一次露(lù )营温泉(♑)之旅找妖怪茶话会等活动充分释放(fàng )孩子的天性寓教于学(🍠)第六章注重实践小林先生(🖕)请来能够(🥢)的农民旱田(🥁)教孩子(zǐ )们庄稼知识(shí )并让孩子们派人到田里去(🌹)摸索实践如何(hé )能种植庄稼教材(cái )加强实(shí )践(👼)的形式使孩子的认知更详细第(🏂)七章因材施教(🦁)巴学园有(🍧)个不(🖖)能(néng )站立走路(🍱)(lù )的孩子高桥君运动会上小(xiǎo )林先生因为他的条件专业点设计(📼)比赛项目让他不知不觉间(🦌)中获得冠军解决(jué )高桥(🛶)君组建自信心听(tīng )说后(🌟)(hòu )来高桥君平时工(🥞)作中负责(🔥)人际关系协调工作2窗边的小豆(🛺)豆这一本书中让(rà(🚘)ng )你(nǐ(🍙) )印象最深的是(shì(💒) )t这一本的确(👒)并非什么东西(🐶)(xī(💶) )名(míng )著也又不是(shì )研究和(🦄)探讨深沉人生意义的也(yě )没有很多警世名(🔛)(míng )言长(🦏)大以后的我我(🔷)看过很多让我震撼让我泪眼婆娑让我拍手(🐷)(shǒ(💏)u )称绝的书(🎧)可是从引响埋(🎸)藏最深这(🍗)一(📂)角度可以(yǐ )说(🐷)我我还是提这一本(běn )窗边的小豆豆黑柳(liǔ )彻子著(👴)当(dā(⏱)ng )然(🦎)这并也不是我的启蒙书我(🕎)真(zhē(👰)n )正的意义上读(dú )的第一(🆙)本求下载的让我印象非常深刻的书估计是(shì )简爱不光比(📻)较喜欢她(🤟)处处(🏸)受气忽然间怡(yí )然自(zì )得的(📥)部分(fèn )后面爱(🐄)情的部分确实当(💱)时年龄(🗾)不足(zú )没有懂得什(🕶)么其中(🍜)的含(hán )义不过那本书书让我感觉得(😫)到描叙的力量书中出(chū )现(🥖)的(🤤)山(shān )的味道海的(🎎)味道电车教室小林一茶等那些(👃)个场景和细节让我现在都(😅)记忆犹新(xīn )当然小豆豆(dòu )是一个都有点古怪的孩子被(🔂)上一所学校申请退(tuì )学我们来(🈷)到这里(lǐ )这里开明(míng )豁达的校长诚(chéng )心的(🤑)老师(🍑)(shī )友(yǒu )好(🥇)的同学(😪)新颖的(🥁)授(🎅)课(🍨)让(✌)小豆豆的人生突然发生了(le )巨大的变化这本(🎇)书我现在还保存(😹)(cún )在书架上要究其原因倒底我想(🐪)知道为什么(me )对我影(🔡)响深远差不多就是让我第一次(🏿)对一所学校对一(yī )群老(🦈)师充(chōng )满向(🧛)往想迫(pò )不(bú(🕸) )及待的(de )认识(💧)书中的人(🦖)想了(le )解小豆(👅)豆想(🛑)转(😦)成小(🔕)豆豆现在(zài )我早(🔈)(zǎo )不是小孩子了只不过我真(🤸)心(🔝)喜欢只希望我(🚶)以后的孩子(🌅)这个可(🧛)(kě(💁) )以像(xiàng )小豆豆一样长大(dà )我也会(🏜)一天(tiān )给她(🕢)做(🐬)山的味(😦)道和(🐇)海的味道哒3窗(chuāng )边(biān )的(🧓)小豆豆真的(🎱)存(cún )在(✔)吗小豆(🈂)(dòu )豆(🔶)并(😿)非真实存在(zài )的人物是虚构的(de )窗(chuāng )边(🎴)的小豆(☕)豆(💶)讲(⬇)述(🌥)了作者上小学时的一段(🐴)真实的(🏡)故(💡)事作者因调(🐃)皮被原学(xué )校(xiào )申请退(🛃)学后来到(😕)巴学园在小(xiǎo )林(👨)校长(zhǎ(🍶)ng )的爱护和引(⏳)导下让一般人眼里怪怪的(👌)小(🆘)豆(dòu )豆渐(🐣)渐地成了一(🔫)个大(👲)家都能得(🤦)到的孩(😸)子并打下(xià )了(🚪)坚实的基(💺)础了她一生的(✊)基础(🗳)4豆(🍉)豆三(sān )部曲哪个最经典(🗽)豆豆(🥟)三部曲哪个(🔭)最超经典不(📥)同的(🌈)年(🐛)龄段完全(🦖)不(bú )同的(🏫)人生经历不一样的文(📐)化属性看书(shū )的心(xīn )境情绪想法都不一(yī )样这样的(🌐)话看点书的目的有三个第一启迪智慧陶冶(🚼)情(🐡)操第二也可以充(🦏)实自己的大脑不想自己(jǐ(🧜) )的头脑被愚昧落后(😝)和无知占(🚴)据(🏪)地第三简(jiǎ(🧝)n )单(😨)点不(😯)委(wě(🥝)i )婉(wǎ(🔨)n )完成(chéng )任务(🎭)更多的物(🚝)质供应(🚻)和精神供应豆豆(📳)(dòu )的(🎴)三(🎁)部曲是背叛遥(yáo )远的救世主(😷)(zhǔ )天幕(🍜)红尘(🙅)用文化的视角上帝视角(😆)重新睨视(🚇)文化制度生产力包括文化(huà )在朔造个(gè )体命运的(de )过程(🍘)是不是(shì )有一(🤷)种(🐺)文化(🐛)是无比的强势文(wén )化强(🏾)悍霸道文化造(😚)就强者弱(ruò )势文化造就弱者明确的客观(🧣)规律你办事的(🍝)人的文化属性更能完(wá(🌱)n )成(chéng )更符(🚏)合国家规(🔠)定天道不然(rá(🛅)n )的话(huà )有没违背规律的人就一定没(🐧)(méi )有好下场区别于曲解(jiě )然(👊)后的因果说上一辈作孽(💄)我这一辈子才这幅模样这(⏹)一辈(bèi )子(zǐ )不(😮)(bú(🏷) )怕吃(✨)苦下一(🔉)辈子一定能投个(🚍)好胎比如王思聪等(děng )区别于歪曲的(de )基督大(🏝)同世界信(🏧)者得(🈯)不死不(bú )灭不信(🔠)者下(xià )地狱(yù )本质上那(nà )是宗教给自己的力(🎫)量是离指见明月的(❎)手(🚤)对准(🌷)比指头(tóu )本身(🎦)更(gèng )最重要但人(🈸)们更喜欢研究(🍉)指头(🥖)这才是客观意义实(🕙)际(⛑)(jì )经典(🌸)也好神剧也好我们(🍰)不要试(🍗)图去论长论短(duǎn )试着去知道一点一(yī )下豆豆三部曲的文化脉络包(bāo )括(kuò )不(🎡)惜(xī(👇) )一切手段(🥐)如何能(néng )盒子包装让自己内(🗿)心不(🥗)受(🎚)道德的审判总之有(yǒu )一(🈴)(yī )句话(🎰)天(❗)道本质应该是适者生存优胜劣(🏓)(liè )汰物竞(❔)天择(🎉)适者(💯)生存而人(rén )类可是有比较(jiào )完备的教育体制和文明魔皇的的方(😚)(fāng )法是对自然界相比生(🔭)(shēng )存能力是实(🦍)力最弱的也(🐬)是最(😊)强的谁都要有过背叛包括自己也会(huì )背叛(🌔)(pàn )自己隐逸山林是我们都(🦖)必(🐓)须救赎(shú )自己(🔠)的灵魂是因为有无数的恩无数的爱(à(👮)i )供养(🏽)三宝我们我们对于一无所(👗)知(🔨)农村(cūn )的孩子(zǐ )多农村孩子(zǐ )的(📫)父母苦(🔥)只不过充分尊(🕟)重(❄)苦肯定不能苦教育(🍹)苦没(mé(🧙)i )法苦孩(🔂)子的原则(zé(🛶) )为什(shí )么(🥉)不我们走的这等(🤥)坦然(rán )和坦荡是因为有人为(🍴)(wéi )我们负重前行那就对付(fù )背叛我们(🎵)会不(bú )会像宋一坤一样救赎是不是会用爱化解一切苦难宋(🅾)一坤的姐(🧗)姐找(zhǎo )不到(🍋)一条(😧)自我救赎的路去(qù )西(📒)部支教在陕西(🚍)(xī )当(🕜)教师一辈(bèi )子青春(🌤)化成养料孵(fū )化(🧣)(huà )更大祖国的未来实话实话行者修行生活一样的修(xiū )行才是大智慧当下智才(🌨)是正(🖇)智相也(yě(📐) )很宋一坤的(🏹)救赎饱含了(🌅)争议(💟)只不(⬅)过他破坏性开采市(shì )场资源劳动(🚎)力资源文化资源价(🏣)值资(zī )源和公共(gòng )资(📍)(zī )源宋一坤试图(🍤)用这样的阶层跃迁想一下(🗯)子基本温饱问题和世(🚰)俗对于生存(🥣)竞(⛔)争的压力宋(🏣)一坤的(🌫)时间很很值钱他(🔖)不只希(🐢)望自己(💔)的生命实在是浪费在(zài )柴米油(yóu )盐的消(xiāo )耗战(🚇)上这样的生(🐕)命才(🐯)能(🚻)活得滚(💹)烫的(🔯)那(🤗)你遥(🖨)远的(⛑)救世主改(gǎi )编成成电视剧天道被被人们(men )熟知这个书的(de )时间线相(🚖)当(dāng )奇怪(🐗)电视剧改编成后(hòu )把时间线故意往(🔤)后推(💋)了10年不过背景设(shè )定在1995年(nián )股(gǔ )市市(shì )场正方兴未艾大(dà )熊市(🎊)之后的(de )第一波(bō )政策红利因为外(wài )资和中(😝)方也可以建立混合基金不不(bú )允许发行新股大家(🍥)恐慌逃往(wǎ(🌹)ng )zf就是为了救(🐳)市(shì )易安科技(😱)的股票从(🐆)草根价(🤡)到网红比较热门之(zhī )路一路腾飞股市神话(💰)(huà )伴(💡)随(🏦)一(yī(⛸) )三个系列忧伤的股市(shì )在坊间(🈚)流唱同时任何行业的竞争完全没(🚁)有不存在地道(📅)义道(dào )德包括伦理(🦀)市(😮)场讲规律规则信(🍴)息差认知差(chà(🛀) )时间差还没有(yǒu )人(🦔)怜惜失败(🚭)者这里唯有一直赢才(🤪)能站在高处看风景行业(🦁)的(🎓)二八定(😛)律在内财富(fù )的(de )马太效应一直存在地我想知(zhī )道(dà(🕢)o )为什么穷富差(chà )距极(🌛)(jí )为之大(⛹)是因为社会不需要(⛵)只不(🍼)过只(🎷)有(yǒ(🌦)u )贫富巨(🐴)大无比(bǐ )的差异别人才不愿意牺性更(gèng )多的时间生产价(jià )值无差(💺)别的(👭)(de )人类劳动真要所(suǒ )有的(de )被机器人替代这样机(😞)器人会成为(wéi )这个世(😡)界的主(🌱)宰是(shì )因为故(🎷)事一(🤤)直是这样既得利益者不一定是最会(🍕)创造价(🗻)值的一定是最(zuì )会分配(pèi )价值和画(🔸)大饼的存在人这生物不(🎚)给吃(👁)的给空(👿)头支(🌿)票(👕)都会(huì )照单全收(shōu )的物(🥋)种完全(quán )没有肯定不(👻)能有逻辑(jí )和理性去(😚)(qù )推导(🤞)穷富是格局是(👠)(shì )思维是(shì )文化也传(chuán )统我们以(♍)为一个人(🌟)成功与否有很(hěn )多标准最(zuì )多保(bǎo )障是钱多少(🚇)要知道并不(bú(🖤) )是如(rú )此而且(qiě )很(💈)多人哪怕很没钱的话仍(👼)(réng )然(🚵)挺穷丁元(🧘)(yuán )英根据王庙村(cūn )的精准扶(fú )贫这对别人可(😘)以说也是一(yī )场(🎤)屠杀我记得二(🍡)战期(📴)间有一个(🥌)人把(🚾)正在大量喝(hē )水(💃)的(🛑)(de )敌人给杀(📲)了战争和和平也要有人(🔍)性结果一丝遮羞布为什么不毕竟平均(jun1 )人战(🍮)争(🎣)大(dà )都那个层(😥)面(✏)(miàn )的治理个人的力量(🎓)(lià(🦈)ng )太弱小的人类没法在喝水的(🚒)时(🈸)候(🎴)去杀人是是因(yīn )为(🐃)人动(👲)物本能的(🕷)(de )一丝(🙊)善良(📼)纯洁和悲悯就算是(🔞)动物(🙁)肯定(📴)在喝(hē )水不的(🔝)(de )时候也未必发(fā )动獠牙去被屠杀纵(zòng )然是(shì )有人类(🎹)充当唯(🙁)一中(👋)级文明(🍞)的人难道不会刷新一下自己的格局吗劣币驱逐(zhú )良币世(💛)间公理只不过(guò )做动弹(dà(🕔)n )啊(ā )行业(yè )的那个(🎰)二另(🍇)的八老是(🔹)被收割(💐)的主体哪(nǎ )怕是所有人都(dōu )是韭菜饥(🎞)饿游(🚈)戏(🤪)楚门世(shì )界就(jiù )没(🤯)对(🛬)错(cuò(📆) )只有输赢天幕红尘(🦆)当人们用(⚾)道(dào )理逻(🍻)辑理智命(📻)运(yùn )和天(tiā(🌨)n )道(dào )请(qǐng )解(😯)释世界的时(🔫)候就早(✈)被卷入在红尘中天幕下(⏪)了就(jiù )像易经天(👬)地(🎣)人奇门遁(dùn )甲甲乙丙丁道德经阴阳佛家(jiā )讲因果(😚)儒(👺)家讲忠恕很(hěn )多时候天才(⭐)和凡人(🍛)(rén )的区别不(✋)(bú )只(zhī )在于(yú )思维格(gé )局而(🥘)取决于人智慧至(zhì )于110的的非理(🌨)性(xìng )繁荣李小龙(🆎)(ló(📼)ng )把那种叫肌肉记忆王明阳叫知行合一老(🌚)子叫天法道对付水会(🎰)学游泳一定(🍊)不是(shì )恐惧而(ér )是(shì )本能就(🔯)像人在母体羊水里面一样高人并(🚺)非(fēi )神高人(🐽)是明(míng )白某个特(🌪)定(🐼)立场和范畴内的规(🤳)律并且依靠那像刘(liú )慈欣三(😒)体(tǐ )里面的(🥋)宇宙(zhò(🏹)u )炼(🤮)狱丛林法则一样核心坐标的暴露(🍄)一(👋)定会让更(🎡)高纬度的(😯)智慧生命降纬(🗞)打(🍡)(dǎ )击那就叶(yè )子农手中掌握了这(✂)样的话(🥧)一套科(🌙)学(xué )的方法论势必会(🐉)会拥有这条(🎷)街最靓的(🚮)仔为什么不一定会被代(🍳)价是因为这样的人(🙁)未知(🍬)(zhī )是对世界文(➰)化(huà )格局影响深远(🈸)就好似西方元首会被(bèi )斩首一样优秀的人肯定(👁)不(⌛)会隐藏地自己很(hě(🧜)n )可能会会被别人所伤害不(bú )能成(ché(🐓)ng )事一定为我(🏯)(wǒ )所(📟)杀看(kà(👥)n )上(🎰)去像华容(😜)(róng )道(🦅)曹(🏛)操和关羽狭(🎰)路相逢的(🈚)时候诸葛亮为么让关羽去(🚆)守这(🛀)样(yàng )至关重要的(de )隘(🏂)口(kǒ(⤴)u )毕(🛑)(bì )竟曹(cáo )操不(bú )能(néng )死三足鼎立的格局肯(🏾)(kěn )定不能彻(🆑)底毁灭是因为(wéi )格局毁了的(de )前提(😐)是万(wàn )千民众的(🏯)死亡包括(kuò )时代过了好一会儿(🎰)安宁(níng )后(🕑)(hòu )的繁华热闹都(dōu )变成废墟(🐝)文明还好战争(🌙)再说我们都(🚭)是这样一个概念系(🚮)(xì(👟) )统内的争斗(dò(😀)u )有一个临界(🏩)值那(💺)像国共一(🐟)起抗日一(💑)样解决的(⤵)(de )一(yī )定是主要矛盾(🕞)这(💿)那就是天道这样的话豆豆的(de )红尘三(sān )部曲(qǔ(🚀) )那(🍥)个经典(diǎ(🦌)n )不(💱)入(🐾)红尘如何断红尘不想体验(🚭)有请要如(🚱)何做到冷血无情(qíng )则是空也是一样空也不是一无(wú )所有是经历过繁(fán )华热闹(🌲)穿过(🏝)人山人(rén )海我(🔔)看(⛵)过诗和(🐂)远方回过身(shēn )人生何(hé )止唏嘘不已红尘就像大(🏸)染(🍽)缸大(🐸)(dà )坟场垃圾堆甚至连是污水处理厂唯有(yǒu )坚守初心方得始终怎一(👬)(yī(🕡) )个(gè )爱字了(➖)得豆豆(dòu )用谣言的救世主中丁(dīng )元(yuán )英说(shuō )了(🍯)一句大实话(🤜)烧香磕头的烧香拜佛烧香的礼佛(fó )得智的得智慧修禅的修禅平均人收获不一样只不过是哪有那个比那个更经(💻)典很多人(rén )戏言这个(🍙)女生和那个女(🍡)生(🤗)不一样不信你试(shì )试有(🤴)时(📋)候确实是(shì )一样(🙍)的最合(♎)适自己的就(📀)好不一定(🏈)非要(🔣)是别人家的才(🛶)好正见(💈)正智正(zhèng )念那(🙅)(nà )是坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈女肯(kěn )定(🛄)无毒不丈(zhà(🤟)ng )夫纯(chún )粹是自己给自己的不是什么别人给你的一样去读书有人就是喜欢平凡的世界有(🛠)人喜欢百年孤独有人(rén )不喜欢红楼梦有人(🍸)(rén )金瓶梅不一样的人看金瓶(pí(👲)ng )梅换(💹)取的结论(🐛)和感触都(dōu )不一(yī )样可见人的文化属性和慧根和悟性相差十(📦)万八千里