简介
你们捡到过什么东西8
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影片信息
你们捡到过什么东西
- 状态：已完结
- 主演：并木塔子/水稀美里/生田未来/安藤ヒロキオ/
- 导演：Stephan/Littger/
- 年份：2015
- 地区：香港
- 类型：古装/谍战/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,国语,英语
- 更新：2024-12-26 20:57
- 简介：(🔂)1你(nǐ )们捡(🐑)到过(guò )什(🗿)么东西2你的童(🚄)年游戏是什么呢3你还记得和对象的第一次(cì )旅游(🔌)吗4小时候(🌱)家人为啥事(🤔)打你你还(🤪)记得吗1你们捡到过什么东西1我家在黑龙(lóng )江北安下的农场有一年去山里(⛩)釆蘑(mó )菇我拾(🧥)到(🛹)一(yī )个铝壶15厘米(mǐ(🥡) )高一看那就是日(🚏)本(✊)风格的东西像花(🥪)瓶又带有军用水壶但(dàn )再细看(kàn )又(yòu )不是水壶可(🕊)不(🎱)知道(🎪)干些什么得用2高二那年我们农场钱多(🈷)的地主花点钱雇我们学校(xiào )学生(shēng )给他们(⬅)家黄豆地(🚳)拨大草那个地(🤶)主地是个女人三十(🥩)多(duō )岁(suì(🖇) )咩(miē )咩的(de )一看是女强(🔋)人非常(cháng )凶残的那种(zhǒng )她走在最前面领着我(wǒ )们我们悄摸声(🤯)的(🐄)跟在(😆)她后面去(💾)(qù )干(gàn )活(huó )有时她会回过(🕗)头来与我聊天(❄)(tiān )毕竟我旁边她的垄沟聊的久(jiǔ(🐭) )了(🧐)感(🛋)觉上她人还挺好的(de )下(🌏)午的时候她到其他的什(🕟)么(⛏)班级带(dài )队回就在女地(dì )主走后是没有几(jǐ )分钟我在杂草与豆秧(🔧)间拾到一旮(🐅)子钱(qián )那(nà )时候是十元的面额有六厘米厚度当时我也还没有数到(🌼)底是(🏁)多少钱我就(jiù )想这满大(dà )地(🚮)几(🚛)百人是穷学生除此之(🥍)外女(nǚ )地主(zhǔ )就还没有(📋)傍人这么大有钱我就将(jiāng )钱送给(🤺)女(nǚ(🥇) )地主了最终(zhōng )我们给别人当(🤓)雇工也能(🎶)够得到一分钱利益谁会诚恳的给人干体(🏣)力(🌳)活趁女(nǚ )地主不(🦅)注意我带着我班同(tóng )学撒丫子(🍁)跑到(😝)(dào )地(🕉)头好(🔓)好(🍡)(hǎ(🌷)o )休(📭)息打扑(🗄)克去的女地主可能会看到我(🌲)跑在(📨)最前面走过来当面(miàn )全(quán )校校友的面飞(fēi )起一(🛳)脚在我身上又(yòu )当胸(👆)捶了(🔎)我两拳当时都被她打茫然了当时我班同学一(🔬)顿挖(🐍)(wā )苦我拾金(😂)不(bú )昧精神又挨顿揍不值得2你的童年游戏是什么呢(🐳)犹记孩童时期小伙伴们(😺)扎堆儿一起玩(💞)着那个游戏一(🎸)切仿若(🚐)就在昨日每一(🏣)代人跪求(qiú )童年的美好回忆几乎(👴)都最(👱)感(💊)谢当时流行的游戏(👑)那(nà )时候也没电脑(🎃)也没iPad也没手机也(👗)是(🎛)没有网络(🏗)游戏(⤵)陪(🎻)(pé(🚺)i )伴在身边我们(🏉)过得快乐的童年(🕛)时光的(de )是一根简单的皮筋绳(shéng )子一条手绢几(🗣)粒石子几(🤽)张卡(📮)片(piàn )和折起的(de )纸(🍛)角也(yě )有(🏢)道路上(shàng )毫无忌惮(🎦)的奔跑与小伙伴们一起(💈)玩捉迷藏弹玻璃珠子下面让我们一起来一些(🦁)回忆一下那(🌯)些年不(🙇)属(🤖)(shǔ )于(🀄)我们(🔂)童年记忆中的游戏老鹰捉小鸡老(🥨)鹰(💪)捉(🔙)小鸡又叫黄鼠狼(láng )吃鸡(🙁)是一种在户外由多人能参加(🕶)的(🛹)游戏(🍴)在空旷的平地上或者学校的操场(💁)上一群小朋友就是喜(⬅)欢(🍂)一起玩老鹰捉小鸡(❕)(jī )一个(🗡)人扮老鹰(yīng )一个人扮母(👧)鸡剩(🧔)下的的小伙伴们(🥨)大都小鸡小鸡(🍨)(jī )躲在鸡妈妈的(🐀)身后紧(👲)紧(💼)地拉住鸡(🖇)(jī )妈妈的后衣(🛅)襟一个拽着一个老(👜)鹰(📆)(yīng )窜(cuàn )入鸡群左追(zhuī )右赶看准机(jī )会朝小鸡飞扑下来鸡妈妈张开双臂死死地破坏着小鸡(jī )游戏(xì(🌖) )就在老(lǎo )鹰的穷追猛赶鸡(🥝)妈妈(🤑)的(🔤)不(⛺)停(👍)(tíng )地守护圣小鸡的惊(jīng )惶(huáng )躲中通过着透着了童年乐趣(qù )老鹰捉(🔃)小鸡跳格(🙀)子跳格子(⛰)也叫跳飞(🚵)(fēi )机或者(🏚)跳房子记忆中这是女(nǚ(🥝) )孩(há(🤮)i )子不光爱玩的游戏跳房子(📩)游戏(🧡)(xì(🤶) )据说起源于罗马帝国时期(⚡)在我(wǒ )国成于清代这(♏)(zhè(🐆) )是(🐾)一项促进身体(🍦)血(🈲)液循(🚵)环(📏)达到(😷)身体平衡能力培养孩子团结协助(🌄)锻(🚇)练身体的的游戏深受(🌏)儿(ér )童的喜爱跳格(🍊)子简(🔌)单(🕎)易学由(yóu )一支(zhī )粉笔在(zài )平地上画上大小(🙋)适(shì )中(🛅)的格子的或(huò )飞机状(zhuàng )的房子再由(💝)一块瓦片(piàn )或(✨)则小石块(kuài )游戏便就(jiù )开(🆚)始了跳格子(zǐ )跳皮筋小时候一(🥠)群女孩(💙)子爱(ài )跳皮筋玩的不(bú )单(😧)是(shì )游戏也都属于女(🕶)孩子的一个小圈子(📹)晚(🍦)上(😾)放(🌬)学(xué )后(👈)一群女孩子(🤥)约还好敞亮(🔲)的(de )晒(🏀)谷场上分两(liǎ(☕)ng )个小(xiǎo )组(🗒)由猜(👙)(cāi )拳输的那一(yī )组率先派遣两(🥀)(liǎ(🤳)ng )个(gè )个子高的(de )人(rén )从脚踝处结束到膝盖再到(🚜)腰间(jiān )到肩(🏷)(jiān )上然(rán )后把(🥗)(bǎ )到耳朵头顶(🎐)之后举高越(yuè(🥢) )发高难度也(🎂)(yě(🌬) )越来越强(qiáng )另一个小(❇)(xiǎo )组的成员则悄(💩)无(wú(🍁) )声息(xī )地边(🐙)跳边地唱(chà(🍘)ng )歌(🌷)谣小(🛐)汽(qì )车滴滴滴马兰开花了(⛴)二十一二五六(😦)二五七二八(🍟)二九三(🔋)十一一直跳方(fāng )格(gé )的童谣(🎽)(yáo )记忆尤(yó(🔎)u )深只不过是一直不明(❗)白(🧠)这其中(⏩)仙灵的数学公式跳皮(🐷)筋拍纸片(piàn )拍纸片我们客家话称扇纸角(❌)大(dà )家(jiā )就是喜欢(huān )用旧课本(běn )只能用一(🛃)次的作业(⏩)本撕过去(❣)叠(🔂)成三角(jiǎo )形(xí(🧓)ng )的或四(♈)角(jiǎo )的纸块一人将(jiāng )自己的纸(🔐)片放在地上另一人手(🚎)里自(zì(📺) )己(jǐ(🙈) )的纸片去(🦔)(qù(📍) )摔或者猛然用力去扇动看(⏪)谁(🦗)先将(🥫)(jiāng )对方的纸片翻过来那就(🏤)(jiù )对方的(de )纸(🤸)片就归(🥀)他了(🖼)(le )我(🎳)们(men )在玩的时候时(🐩)总喜欢接(⚡)近纸(zhǐ(🉑) )片呼一口(kǒu )气好似能给自己的纸片助(🅿)一臂之力那(🚪)(nà )时候(💆)孩子的世(👂)(shì )界老是极为如(🤖)果(🐦)说又(🗒)挺有(yǒu )趣(qù )扇纸角弹玻璃珠(zhū(😨) )弹玻(bō )璃(🦈)珠子多为男孩子爱(ài )玩的(🎒)(de )一项游戏(🎹)三五(wǔ )好友(🕋)放学了下(xià(🌱) )次常常觉得驻军在一块起伏不平十分宽敞的空地上用自己的弹珠去撞(🍾)别人的(👿)弹(😜)珠有(yǒu )点儿不同(🕒)于(yú(💬) )大孩子们打桌球(👢)要(🦐)是自己能最终将(🌍)知(zhī )道别(⏬)人弹珠(🤙)撞(⛽)出所(🚚)画(🦎)(huà )的(de )界限那是赢如(rú )果不是(🖼)别人(🚗)没(méi )回去自己的过(🚎)去了(le )那便是输了或者两(⚫)个(⚪)人的玻璃珠都出去了应该是打个平手需(xū )得恢复(🍠)发球玻(💠)璃珠(🔔)子里(lǐ )面的世界是黑白的镶着比较好看(🚭)的花瓣儿我们的童年确实是白色(🔻)(sè(😙) )的有趣的快乐无忧的(🉐)(de )弹玻璃珠滚铁环滚铁(🗓)环(huán )的游戏在二(🙀)(èr )十世纪六七十年代广泛流行虽然这些游戏我根(gēn )本不会所接触过(🔦)但(👟)是亦是很多80后90后的童(🚎)年回(📋)忆(💓)(yì )真心一提(tí )一个铁(tiě )皮组成的圆圈一根加(🍒)快铁环行进的长柄推着长(⤵)(zhǎng )柄滚动起来(🧓)(lái )铁环难(nán )关的是孩子(zǐ(🤛) )的平衡感(gǎn )我差(chà )不多能想(xiǎng )像这其(💮)中所给了的的乐趣看上(🐜)(shà(💏)ng )去(qù )像骑山地车一样把握(🕝)好均衡感轮(🔙)子滚(🥉)动起(🐛)来得越(📩)快走(🗿)(zǒu )得便越快滚铁环躲迷(🚜)藏躲(💬)迷藏俗称(🏉)摸瞎子或则瞎(xiā )子摸人(🖖)有些地方一般称躲猫猫一个人蒙住眼睛(👟)(jīng )眼睛(🌶)其他人在相(xià(🖇)ng )关规定(🀄)的时间内藏身之处好(😎)然后把蒙(méng )住眼睛(🙎)的(de )人就开始(shǐ(💮) )收集躲藏的人反应最快不能找到躲藏起(qǐ )来的人为下(🏡)一轮这里有躲藏(cáng )者的人小(🛴)时候一到(dào )下雨(💬)天几个小(xiǎo )伙伴们最就是喜欢在阁楼(lóu )里躲迷藏的游戏有的躲在箩(🐟)筐里有(🐵)的(⏲)躲在谷仓里有的藏(cáng )在柜子里门背后只要你(nǐ )是隐(👋)蔽(bì )的地(dì )方也是(👯)躲(🔲)入(⛳)的地方(fā(🎻)ng )捉迷藏的游戏瞎子摸人丢手(shǒu )绢(🚲)拍画片(💘)(piàn )是(⏭)每到六(liù )一儿(🔪)童节(🧞)的时候节日(🍾)中实用的游戏可(kě(🚂) )以参加(jiā(👝) )游戏的同学们围成一(🔘)个(💽)大(dà )圆圈(🗯)坐(zuò )下来游戏正在丢手绢的(de )同学延着圆(yuá(🌛)n )圈(㊙)外围行走(zǒu )后再趁(chèn )人不注意一(🕺)点的时候将手绢丢(diū )在(🗽)其(😭)中一个同学的(🦖)身后被被偷手绢的同学发(🦌)(fā )现自己自己(jǐ )身后(🐂)的手绢飞快拣(👿)起手绢站起(qǐ )来(🐛)去(🐮)(qù(👩) )不断(duàn )追逐丢沙包的(🐚)人(rén )弄(🏾)丢(🗞)手绢的同学飞(🥨)快地顺着圆圈外狂奔跑来被跳皮筋儿同学空(kōng )的位(🦍)置上入(rù )座(zuò )拍画片再继续如(👩)果(🚔)(guǒ(🤰) )没(méi )有跑得慢被揪住了还(🎥)要(❄)能上(🌾)台表演(🚓)一个节目(❎)而赢的(🛷)的人则有(🅰)糖果的(de )奖励不断追逐飞奔(💧)节目糖(🐺)果还有(yǒu )一个一阵阵的欢声笑语这是都属(💈)于我(wǒ )们的儿童节日跳皮筋儿丢石子丢石子(🎯)是一(➗)项(👊)(xià(🥖)ng )2人以上(shàng )的游戏用四颗或则五六(liù )颗差不(🚌)多大小(xiǎo )的石(⤴)子在平(píng )地(😂)上随手四散手(💾)里带走一(yī )颗往(wǎng )上(shàng )抛石子的同(🍽)时捡起地上(🎙)的一颗故此转(😮)眼(⏯)将地上的石子所有(📚)的抓(zhuā )完(🛤)然后再不(🔨)再(⭕)第二次(cì )是(🚘)一(👚)次抓两颗(kē )若(❎)要出(🛡)去直到石(🚞)子掉落没有伸(🥈)手(shǒu )去接由下一个人正(zhèng )在看似简单的丢石子实际上却残酷了一个孩子(zǐ )手脚的(🎍)灵敏(mǐn )度这(zhè )些灵活性丢石(😝)子翻(🚇)花绳(shéng )翻花(huā )绳不限场地(✈)裤兜里揣根(💤)毛线拿来便也可以玩一个人(rén )可(kě(🍏) )以不(bú )玩两个(gè )人(rén )也可以玩(wán )多(duō )个(🏛)人也能(🤤)玩翻(fā(➿)n )花(🐚)绳亦是女孩(💂)(hái )子最喜欢的(🐜)游(📌)戏(✡)之一(💫)一根(🐩)绳子绕在十指彼此间(👬)或穿或(🍓)挑(🙉)或(🗾)勾或翻转你一回(🤴)我(wǒ )一下在手(🚺)指轻轻晃动(👹)轮流交(jiāo )替通过便能翻转(🗳)出(chū )许多(duō )的(de )花样有渔(🔉)网(🔹)有红枣有(🏸)梯子有(🏪)降落(luò(📬) )伞每(🍲)一次翻出(chū )了新花样总能给予(🔝)无穷(🥫)的的欢喜一根(gēn )绳子盛载了许多8090后的快乐的源泉童年(🔄)的美好回(🎹)忆翻花绳过家(jiā )家过(guò )家(jiā )家的游(🏇)戏小时(🚂)候(📲)几个(gè )小伙伴们一(💁)起(qǐ )玩组成了(🗞)属于我们自己的小家(🎺)你(nǐ )当爸爸(🔇)我当妈妈他们两个(😚)是孩子哥哥(gē )姐姐去摘(zhāi )菜弟弟妹(⚾)(mè(🖌)i )妹去快(kuài )乐玩耍爸爸回去工作可以赚钱(🐷)妈妈自己在(🥉)家煮菜做家务我们(men )一起(qǐ )怎么模仿着大人(rén )的(de )样子烧(⛵)(shāo )菜做饭教(🌊)育(🏑)子(🚿)女去(🤾)探(🍼)访亲朋(péng )好友过(guò )着(✈)都(🥙)属(🐤)于我们自己的小日子(🥉)十分(fèn )很有意思过家家(🆚)如今我们(🚐)都早已慢(🍤)慢(😴)地长(zhǎng )大了(le )这样(👊)的游戏却很久很久还没有碰触了(🕖)充(🎳)当8090后的我(🚃)们与00后10后的孩子相比(🗻)较我(🐑)们是幸福的话的起码我们童年的(de )不(🏩)是在温(🔴)室里过得的我们与自(zì )然(🤯)有更多的亲(🖱)密接触享受啊更(🐊)(gèng )多的阳光更多的乐(💫)趣图(tú )片(🏁)来自(🚷)(zì )网络侵权必删(🥦)3你还(hái )记得和对(🔉)象(⏭)的第(🈳)一次旅游(🧙)吗我记住和对象第一(🚇)次两日(rì )游是(🐭)田里移秧第一次看碟没有(✅)钱(⛳)没(méi )票女(🍃)朋友偷(🥙)偷的(de )把(♟)钱塞(🐈)给我买了(🙁)六张(zhāng )电(❗)影票只不过当(dāng )年都认为我(🚃)没钱的(de )话是跑运(✴)输的个体户并(bìng )不知道我(wǒ )的父(👕)母把钱看的死死(sǐ )地的连结婚的话(huà(🏂) )后家里(lǐ )的开销大(🏟)都老(🚇)婆挣(🚣)的二(🎓)夫妻(qī )俩还做了(le )十(🤘)几年的(de )家奴4小时候家(🚤)(jiā )人为啥事(⛑)打(➰)你你还(🧓)记(jì(🚧) )得吗小(xiǎo )时候天天(🙈)挨(🤐)打是家常(cháng )便饭黄金(jīn )条子出(⏺)好人还(🥩)才一岁多(duō )学会(huì(🧚) )走(✝)路才几(🥉)个月便便是妈(mā )妈(🎟)兜的布片拉屎(shǐ(🧠) )兜忍不住一天把裤子(📯)鞋(🛸)子都浸(jìn )侵(qīn )湿了妈妈也(🏥)挺忙烦得要死(🕡)了又吵(📆)又(🦃)闹又(😊)骂别看我小脾(pí )气挺大用手去(🍏)抓妈妈的(de )脸还用踋踢屋(⛲)里的东西(🦁)妈妈(🏆)真(🔛)火了(❣)给我小屁股两巴掌打(🛫)得呲着牙牙的又(yò(🎑)u )揪起我的(de )小耳朵(🍳)咬牙切(🥀)齿的忿忿的训(xùn )你歪得很给你把(bǎ )耳朵(duǒ )揪掉(🚚)不长记(jì )性不乖巧人不(bú )是很大(🗝)脾气(💍)还(♿)大你给我记不记(🏨)性(😪)(xìng )你给我听不乖(💒)乖听话家鸡打得晕(🐭)头转(zhuǎn )向野鸡打(⚾)得满天(tiān )飞舞妈妈越是恶我把头一(🎆)头钻到妈妈(🥦)怀抱里一边钻一(❕)边哭一边喊妈妈妈妈妈妈把我(wǒ )扶着过(👀)一会(🐮)儿(ér )又兑行了奶粉喊宝贝宝(bǎ(👪)o )贝快(📹)喝(hē )奶粉(🍁)(fěn )从那天起我不把尿尿到身上(〰)了明白了(🍡)蹲在地(🗽)上撒在地上(shàng )了(le )有一次我爸的朋友在我家玩生(🆚)着(🔢)一垅火放在桌(zhuō )子下面桌子有(🏧)一(♊)桌安全套(💫)着大家(jiā )都一边烤(🖕)着(🤫)一边玩我(🕍)在桌上面码玩具爸的朋友给我(wǒ )爸递(dì )烟失(shī )了手闯(🦗)翻了我(🐜)的(de )玩具我劈(🌵)(pī )手(💷)抓(🧞)着一(⏲)(yī )盒卫生(🕖)纸劈头(🔓)盖脑(🤸)(nǎo )拽在他脸上他逗(😒)我说(🎺)把(😇)我(😺)回(huí(🥛) )到(dào )公安局我(🏊)又把玩具抓站了(🖲)起来(lái )又轰轰一下拽到(📕)他胸部他一边笑一边用手接我爸(bà )只对着我(🏹)冷着(🍅)脸(📽)使(shǐ )眼色刚开始我还(hái )在笑而(ér )后又(⬆)在哇哇地哭(😈)这会(🌈)儿(ér )我妈动(🥟)手了找来一(yī )根细刷子刷我的嘴巴刷的痛唆唆的见我不甘示弱把我拉上(shàng )来让(📔)我跪在地上我扭(niǔ(🤸) )当(🏼)然(rán )了只得收回跪又用细刷洗(🆎)了我(wǒ )几下我妈说照你这(🧥)些(xiē )样子(zǐ )了得看(💧)你这德(💥)行(👑)(háng )给我跪好跪久点那绝对(duì )是没得王法我跪在那里旁(🕉)边一个阿姨笑我这(🚻)个性格适合我(👌)当(🎆)军官发现自己(💰)有鬼子机枪大炮(💝)一起轰惹(👇)得(🚨)我(🤠)们(🍿)都在那里嘿嘿地(dì )笑(xiào )一(🖍)笑我(🤳)鼻(💎)子一缩只能(né(🎐)ng )我妈很(🐹)严肃的说你不多多(💍)的改正(zhèng )过来我(wǒ(💞) )天天罚你跪这样的打没少换过有一次我和小伙伴(📯)在二层楼上(shàng )的阳台上(shàng )的(♒)栏杆上面像小猴子一样在上面(🕚)翻去翻来玩得正起(🤐)劲儿被我爸抓着我的衣领口把我拉回来(🔳)了把我像押犯(🚽)人一(🈯)样送到了我妈我妈拿了(🔯)两条板凳让我困在上面(💁)这次是(shì )拎(🎡)(līn )着一把竹刷子鞭我的屁股(🥟)直到我疼痛得(🐜)忍不了了知(🐩)道错了相信(✂)以后不(🕥)去(qù )的我(🛍)妈(mā )才放(🕙)开收起(🏞)刷(💕)子最有点(diǎn )儿狠(📳)的一次是无作(zuò )非为的也同伴邀我的我(🥎)们拿一把刀(dāo )子走(zǒu )在田间地(🥜)头能找到(dào )了一个南瓜先用刀子划一个盖下了再(zài )把屎拉在里面又把盖子盖上(🍭)多过些时(🔬)间缝也长合了当时那(🛑)个主人家把(bǎ(🕝) )那个南瓜摘回来了(le )在樽板上一(🌷)(yī(🌔) )切(📮)把家主妇嗅得(dé )心里翻呀呀地吐了(🧘)一会不用猜很清楚是我(💻)们这班捣乱鬼(🕒)(guǐ )又(yòu )诬告了我爸妈这次(😪)把我(wǒ )屁股打得(dé )冒一(🕵)条一条的血(xuè )珠子饿了我2顿饭我那(nà )个伙(🥫)伴他的爸吗不教论不但都觉得哭(🤰)笑(xiào )不得5年行进了监犹我每到一个学校我爸就(jiù )请那里(💭)班主任(🗣)及绝大部分任课老(🤕)师吃顿饭托咐他们把(bǎ(🗣) )我(wǒ )严(🧞)加(🛂)管教我我还是(shì )很顺(shùn )利考进了(🍞)大学专科毕业(yè )能担任(🐫)(rèn )了(🕟)(le )教师(🌈)成了(🥝)教书(🈶)(shū )育人的(🐛)人(🔶)